笑聲作文350字？笑聲作文400字 篇1 在這寒冷的天氣里我們恨不得把自己裹成一個個大粽子,心里卻異常高興,因為我們一直在期待著下雪。 終于下雪了,同學們開始瘋狂歡呼:"啊,下大點兒吧,讓‘暴雪’來的更猛烈些吧!"冬天最美麗、那么，笑聲作文350字？一起來了解一下吧。
導語：作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。下面為大家帶來了笑聲作文400字（精選15篇），歡迎大家參考閱讀！
笑聲作文400字 篇1
在這寒冷的天氣里我們恨不得把自己裹成一個個大粽子，心里卻異常高興，因為我們一直在期待著下雪。
終于下雪了，同學們開始瘋狂歡呼："啊，下大點兒吧，讓‘暴雪’來的更猛烈些吧！"冬天最美麗、最有趣的時候就是下雪了啦！聽，全校的笑聲都聚集在了落滿雪花的操場上！
"快走，下去看雪景去！"同學們紛紛拉起玩伴兒，歡快地跑下樓，來到盼望已久的"雪中天地"。
啊，雪花已經覆蓋了整個校園，許多堆好的雪人正沖著我們微笑呢！"走吧，我們也參加！"我們撒開小腿，甩開頭發，手捧著雪花，大聲嘻笑著，奔跑著……笑吧盡情的笑吧，讓笑聲融進那白茫茫的雪中！
哈哈哈，我開心的笑了，看，雪人在我手中慢慢長大了，添上五官加上衣服，再弄點兒頭發，哈哈，雪人誕生啦！一群雪人笑著，就代表上萬片雪花在笑，笑吧，讓雪花開懷大笑！
呵呵，看這只石獅子，雪花調皮地落在石獅子的腦袋上、嘴上、眼睛上，將它變成了一位老爺爺。嘻嘻，看哪個同學的鼻子，雪花落在上面，讓他變成了小丑，真是調皮的雪花！
笑吧，在雪地里和雪花一起笑成一片。
課堂上的笑聲作文
華老師請陳圓讀自己最喜歡的句子。陳圓讀了一句：他笑了，露出了兩排潔白的牙齒。讀完后，老師問：“他給你留下了什么印象？”陳圓想了想，然后面帶笑容地回答道：“他很講衛生。”大家一陣哄堂大笑，我也忍不住笑了起來。陳圓哪陳圓，難道你沒有注意過電視里的黑人嗎？他們的牙齒一個個都是特別白的呀！可那不是因為他們特別講衛生，而是他們的皮膚特別黑，所以牙齒看上去就顯得特別的白。你明白了嗎？
接著老師又請陳睿讀。陳睿字正腔圓地讀了起來：“暮色中，我忽然發現在一堆隆起的巖石上，坐著一位少年，晚風吹拂著他的衣襟。”老師也問了一個同樣的問題：“他給你留下了什么印象？”陳睿歪著腦袋認真地想了一會兒，然后不好意思地笑笑說：“不知道！”“哈哈哈！”同學們都不約而同地輕輕笑了出來。我也笑了。因為，如果老師問我的話，我也和她一樣，只能回答“不知道”。陳睿，你真是個勇敢。誠實的孩子，敢于說不知道。我佩服你！
后來，老師又請了朱天讀句子。朱天讀的是：“少年的眼睛里流露出一絲遺憾的神情。”老師問他：“你知道他為什么遺憾嗎？”朱天毫不猶豫地回答：“因為他的木雕賣不出去了！”同學們聽了，拼命想忍住笑，但還是忍不住笑出了聲。
“哈哈哈……”的笑聲從校園里傳了出來,一聽就知道是從我們班發出來的聲音.這當然是我們班的“幽默大師”宋秉镕把我們班的同學逗笑的.
老師正在講課,我們在下面專心致志聽老師講課.當老師講到“戰士們像老虎一樣……”的時候,突然,“幽默大師”宋秉镕說了一個“戰士像火箭一樣……”.這時,全班都笑了：有的咧著嘴笑；有的捂著嘴笑；有的臉漲紅了,像一個剛吹過氣的皮球；有的捂著肚子校……連一向嚴肅的老師也被“幽默大師”逗笑了.
還有一次,我們正在上作文課,老師讓我們寫作文.作文題目是“課堂的笑聲”.我們都在寫作文,而宋秉镕卻不慌不忙的翻開作文本.過了一會兒,他開始寫作文了.我看了他的作文一下,只見他的作文本上寫了我們班的“笑王”郭旭東、侯昕煜,還有了“大明星”牛愷鸞的名字,所以他就在本子上寫了牛愷鸞的綽號——牛排,我看了他寫的作文后,不由自主的捂著嘴笑,他邊寫邊說,惹得全班同學哈哈大笑,老師也笑了起來.
啊!那課堂上的笑聲是多么令人難忘啊!
課堂的笑聲作文350字二：課堂上的笑聲
我去上數學班,數學老師沒有像往常一樣拿著課本,而是說：“同學們,今天是六一兒童節,就不上課了,我們來場吹牛比賽怎么樣?”同學們都欣喜萬分,
只見張浩走上臺,搖頭晃腦道：“動物園有只猴子,接過一個花生米,塞進屁股里再拿出來才吃,游客們都很疑惑,工作人員解釋道：猴子吃了一個桃,桃核拉不出來,現在一定量好了再吃.”只有幾個同學笑了.
吳明走上來,看了張浩一眼,那眼神仿佛在說：張浩那還叫笑話?便講道：“蚊子和屎殼郎對話,蚊子說：你是干什么的?我是護士,打針的.”屎殼郎笑道：“同行,我是醫院里捏藥丸的.”這時一半的同學笑起來.
李浩龍也道：“顯示器說：我好慘,整天被人看.鼠標說：我也很慘,整天被人摸.鍵盤說：我更慘,整天被人打.主機說：我才慘呢,整天被人按.”同學們都笑得前仰后合.
這笑聲在我們教室內久久回蕩.
在平時的學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你寫作文時總是無從下筆？以下是我收集整理的笑聲優秀作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
笑聲優秀作文1
笑聲給生活帶來甜美，使它像玫瑰園中的花兒一樣芬芳。
——題記
快樂像一個可愛的小精靈，它每時每刻都陪伴在你的身邊。
太陽公公漸漸地走向了它金光閃閃的椅子，風兒姐姐也邁著輕盈的步伐走來，小草吸吮著陽光的甘甜，花兒無私地把那沁人心脾的香氣奉獻給人們。“哈，你真逗。”“不是吹，今天我要吃遍那兒的美食。”“你說會有什么呢？也許會有毛筆酥、臟臟奶茶……”
在去西溪的路上，我們三個“活寶”一直在討論吃什么，唱什么，突然，來了一句引起我們共憤的話；“你瞧瞧你們都胖成啥樣了，尤其是你，小趙同學，你都快斤了”我們一個個地都擺足了那種“要打架；切，來吧”。
到了西溪，我們的家長坐在涼亭下歇腳，打發我們自己去填肚子，說了你們可能不相信，為了吃這一頓我們都沒吃早飯。家長們見我們能自己照顧自己就各自回家了。
大約到了一點，我遇到了夏雨婷。我們就結伴而行，我們走到了真人娃娃機那兒，我們都想抓，但前提是必須集齊與七仙女的照片，于是我們兵分兩路，兩個人去東，兩個人去西邊。
笑聲，它代表著什么，無外乎是快樂的事，高興的是，好笑的事，總之，是值得人們發出笑的因素。可有時，在不合時宜的時候，在不該笑的時候笑，則會引起別人的反感。下面給大家分享一些描寫笑聲小學 作文 ，希望對大家有幫助。
描寫笑聲小學作文1
像是落入凡間的一顆塵土，無聲無息的落在了大地上;也許，我是一個折翼的天使，無時無刻的在修補著自己那破碎的翅膀，渴望有一天再回到天堂;但事實證明，我是一頭豬，是一頭只懂的憨憨大笑、倒頭就睡、拼命學習的豬。我是平凡而透明的，直到那顆塵土的忽略不記，盡管，我又擁有那么多同我一樣的朋友，是的，他們無時無刻不在注視著我、關心著我，可這種目光，又令我自己感覺到自己是那么的悲哀，我不想坐以待斃、整天悶悶不樂，而我只想與命運抗爭到底，讓自己變的快樂開心起來。經過十幾年的努力，我終于做到了，因為我知道，在我來到人間的那個夏季，我就知道我這個人注定一輩子要微笑，誰也阻止不了我的使命，十二年來，我做到了。
又是這個夏季，我懂得了許多：懂得了與人交際、與人交朋友、助人為樂、善待自己、珍惜生命;但我的苦悶也越來越多，我習慣與把這些苦悶埋在心底。當我從一個哇哇大哭的孩子長成一個亭亭玉立的少女，我真的領悟到了歲月的不饒人，幾年內，我還沒有留下什么，就被匆匆的.一筆帶過了。
以上就是笑聲作文350字的全部內容，笑聲優秀作文1 “哈哈哈!”笑聲從六(5)班里飛出,校園頓時熱鬧起來了。咦,怎么回事?原來—— 今天上午第三節課,我們班正在進行著“句子里的大世界”的游戲。老師給我們講了游戲規則后,就讓我們按規則開始寫紙條了。 開始動筆了。
