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尊師愛校作文400字,尊師愛校的手抄報

  • 400字
  • 2024-05-20

尊師愛校作文400字?尊師愛校作文1 我們的一生是多彩漫長的畫卷,經歷許多,獲得許多,割舍許多。在這樣的一生中,許多人許多事,在我們心中深深烙印,我記得,銘記著,想著,憶著,念著 小學時,我們的語文老師換過多次,這讓我的語文學習習慣“集八方之氣”。那么,尊師愛校作文400字?一起來了解一下吧。

以愛校為主題的作文

一個人,他的地位有多高,成就有多大,都不能忘記培育過他的老師。那么,下面是我給大家整理收集的尊師重教作文題材,供大家閱讀參考。

尊師重教作文題材1

一個人,無論地位有多高,成就有多大,他都不應忘記老師在自己成長的道路上所花費的心血,飲水思源,懷師感恩。

尊師愛校是我們中華民族的優良傳統。煌煌史書,有許多關于尊師重教的記載,列列青卷,更有數不清的尊師的傳說。南宋民族英雄岳飛,幼年喪父,家境貧寒,無錢上學。但他非常好學,常在私塾窗外聽課,無錢買紙筆,就以樹枝為筆,大地為紙。私塾老師周侗很喜歡這個勤學的孩子,就免費收岳飛為學生,教育他如何做人,幫助他樹立保國安民、建功立業的遠大抱負,每逢單日習文,雙日習武。還教會他射箭絕技,能左右開弓,百發百中。岳飛不負師教,勤學苦練,文武雙全。后來他率軍收復失地,屢建奇功,成為令金兵聞風喪膽的一代英豪。周侗去世后,岳飛披麻衣,駕靈車,執孝子之禮,以父禮安葬他。且在朔望之日,無論在外行軍打仗,還是駐扎營中他都要祭拜自己的恩師,每次痛哭之后,必定會拿起老師所送的三百斤重的 神臂弓 ,射出三枝箭。岳飛說: 老師教我立身處世精忠報國的道理,還把他一生摸索的箭法和武藝都傳授給我,師恩是我一生都不能忘懷的。

尊師愛校的事跡200字

第一篇

我愛我的老師

我的老師在我眼前,時常浮現出那張熟悉、親切、令我永遠難忘的臉龐,她便是給我印象最深刻的,我的小學老師—— 祁麗。那時,我才讀三年級,那時的我任性、驕傲、愛耍小脾氣。有一次語文測試,我得了全班第一名,聽到這個消息,我高興得不得了,拿著這張試卷到處炫耀。班長讓我辦黑板報,我心里樂滋滋的,讓同學們都為我拿粉筆,遞黑板刷,如有一點不順意,就會亂罵一氣。漸漸的同學們都不理我了,就連和我玩得最好的“鐵哥們”也不愿意跟我玩了。這時候,祁老師來到我身邊,對我說:“湖之所以寬闊、博大,是因為它包容著所有的小水珠,它不會輕視其它小水珠,所以它十分快樂,一點也不孤獨。人也是一樣的,不能沒有朋友,而朋友需要你自己去尋找,其實全班七十幾個同學都是你的朋友,只是你沒有去好好珍惜,才會一個人這樣孤獨。”自從那次老師和我談心之后,我明白了許多,也使我重新擁有了擁有了朋友,懂得了真正的友誼。在學習上,祁老師也常常支持我、鼓勵我,陪我渡 過了人生的一道道橋。現在我轉學了,又認識了新的同學,新的老師。在這幾年里,我的學習有了很大的進步,每當我取得一點成績的時候,就會想起她, 想起她的一番教誨,那種鼓勵的眼神。

尊師愛校演講稿

尊師,是尊重教育、尊重知識、尊重人才最直接的體現,下面是由我為大家整理的“尊師的作文300字”,僅供參考,歡迎大家閱讀。

尊師的作文500字(一)

五千年的中華文化源遠流長。五千年的華夏文明光輝燦爛。從古自今,中國這片有著悠久歷史的土地上,產生了多少教育學家。

中國是一個有著“禮儀之邦”的大國,而敬師卻是中華傳統美德,必不可少的一點。尊師重道,更是中華民族傳統美德中的一個重要規范。

孔子.孟子.莊子.老子.曾子.荀子,這些古代被人們尊敬的教育家,也成為了現代人人皆知的優秀教師。

尊師重道的美德不久久限制于過去,在現代,尊師重道的美德更加得以發揚。

毛澤東.李大釗.劉少奇.陳毅等等這些老革命家都是尊師重道的典范。

現在,人們尊師重道的越來越多。

宋代的蘇軾曾說過:“斯文有傳,學者有師。”蘇軾對老師,可見是多么尊重。

古往今來,尊師重道早已成為傳統了,并且代代相傳。

說點實際的吧。

剛過去的一個月的教師節,你送給老師什么呢?哪怕是一張親手做的賀卡,也讓老師感到溫暖和欣慰。

快臨近的月考,你能考出什么成績呢?一個好的成績,回報予老師,那么老師會更加開心,興奮——要知道,送什么禮物都不如一個好成績來的好。

現代偉大的教育.思想家“陶行知”更加成為了大家教育的典范。

尊師愛校主題班會總結

第一篇

我愛我的老師

我的老師在我眼前,時常浮現出那張熟悉、親切、令我永遠難忘的臉龐,她便是給我印象最深刻的,我的小學老師—— 祁麗。那時,我才讀三年級,那時的我任性、驕傲、愛耍小脾氣。有一次語文測試,我得了全班第一名,聽到這個消息,我高興得不得了,拿著這張試卷到處炫耀。班長讓我辦黑板報,我心里樂滋滋的,讓同學們都為我拿粉筆,遞黑板刷,如有一點不順意,就會亂罵一氣。漸漸的同學們都不理我了,就連和我玩得最好的“鐵哥們”也不愿意跟我玩了。這時候,祁老師來到我身邊,對我說:“湖之所以寬闊、博大,是因為它包容著所有的小水珠,它不會輕視其它小水珠,所以它十分快樂,一點也不孤獨。人也是一樣的,不能沒有朋友,而朋友需要你自己去尋找,其實全班七十幾個同學都是你的朋友,只是你沒有去好好珍惜,才會一個人這樣孤獨。”自從那次老師和我談心之后,我明白了許多,也使我重新擁有了擁有了朋友,懂得了真正的友誼。在學習上,祁老師也常常支持我、鼓勵我,陪我渡 過了人生的一道道橋。現在我轉學了,又認識了新的同學,新的老師。在這幾年里,我的學習有了很大的進步,每當我取得一點成績的時候,就會想起她, 想起她的一番教誨,那種鼓勵的眼神。

作文題目自擬400字左右

我最敬愛的老師

我最敬愛的人是老師。我從上小學時,便喜歡語文課,因此對語文老師有了一份獨特的感情。老師把自己的一切奉獻給了教育事業,把最深的愛獻給了學生,而留給自己的卻是兩鬢秋霜。

小學六年級的語文老師給我的印象最深。他是一位男教師,姓朱,大約40來歲。他的頭發烏黑發亮,夾雜著幾根白發,也許是過度勞累的原因吧!不大的眼睛里總是發出柔和的光,一臉的笑容使同學們感到親切,同學們都甜甜地叫他:“朱老師!”

笑,是美好的。但我的心目中,朱老師的笑最美。以前,我以為老師是最讓我害怕的。然而,朱老師的每一堂課幾乎都用笑容面對我們,使我一下子明白:老師不是令人害怕的,而是令我們感到和藹可親的!朱老師的笑給他形象生動的語文課增色不少。所以,我們都愛聽他講課。

但朱老師也有發火的時候。記得有一次,數學老師布置完回家作業,同學們就開始“大鬧天宮”了:有的站起來說話;有的隨意在教室里走動;就連坐在座位上的同學也湊起了“熱鬧”。教室里真是人聲鼎沸。這時,朱老師走進了教室。同學們看見朱老師那常掛笑容的臉一下子變得嚴肅起來,便安靜了下來,頓時教室里變得鴉雀無聲。朱老師嚴厲地說:“誰讓你們這么鬧的?”同學們沉默不答。

以上就是尊師愛校作文400字的全部內容,篇一:尊師愛校作文 老師像什么?有人說,老師就像蠟燭,燃燒了自己而照亮了別人;也有人說,老師像春雨,把點點滴滴的知識撒在我們的心里;還有人說,老師像園丁,把幼小的我們培養成國家棟梁……而我卻說,老師是一縷溫暖的陽光,溫暖了我們的心田。老師。

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