你在我心里作文600字初中？你在我心中作文600字 （一）在我心中，一直有一個夢，夢想著和你在一起的時間長些，可這個夢卻沒能實現(xiàn)。你在我心中好比太陽，溫暖了我的心；你在我心中好比一盞明燈，點亮了我的道路；你在我心中好比藍天，讓我自由翱翔。我一直想著你，想著那個純樸、善良的奶奶，奶奶的形象永駐在我的心間。那么，你在我心里作文600字初中？一起來了解一下吧。
你在我心中作文600字 （一）
在我心中，一直有一個夢，夢想著和你在一起的時間長些，可這個夢卻沒能實現(xiàn)。
你在我心中好比太陽，溫暖了我的心；你在我心中好比一盞明燈，點亮了我的道路；你在我心中好比藍天，讓我自由翱翔。我一直想著你，想著那個純樸、善良的奶奶，奶奶的形象永駐在我的心間。
奶奶是一個普通的鄉(xiāng)村婦女，有著一個善良的心，56歲時從鄉(xiāng)村來到城里，沒過多長時間，她的兒女就有了自己的家。她也有了孫子、孫女。在我的記憶里奶奶對我的呵護、關(guān)愛最多，我身體一直不好，到現(xiàn)在也一樣，在加上那時爸爸媽媽都上班，我也就和奶奶在一起，我不是今天感冒就是明天發(fā)燒，奶奶為了我受了不少累。
“記得你3歲左右時發(fā)高燒都要40度了，家里只有你和奶奶，奶奶非常著急，立即給媽媽打電話，哪天晚上把奶奶急壞了，到了醫(yī)院奶奶也嚇暈了”。這是爸爸的回憶。聽說，那天晚上奶奶是背著我跑到醫(yī)院的。（因為一時找不到車，公交車也下班了。）
這就是我的奶奶，在我心中她很偉大，很善良。她的善良是我偶然一次不經(jīng)意時看到的，當他看到在路邊的乞丐時，就會把身上所有的零錢全部給那些人，盡管她知道可能有人是裝出來的，但還是一樣去做，我看到她時都是這樣的。
歲月流逝，一晃兒，三年就過去了。
中學以來，您陪伴了我們兩年，雖然您現(xiàn)在已經(jīng)不教我們了，但您上課時的樣子、神態(tài)，都深深地印在我的腦海里。
您脾氣很好，在課上也很少發(fā)火。
記得有一次，您正在耐心地給我們講課，下面的同學卻不認真聽講。有東張西望的，聊天說笑的，也有拿出小鏡子臭美的……您雖然看見了，但沒有說什么， 直到教室里都是說笑聲的時候，您就說了一句：“你們在說什么？聽好呀，不然等會作業(yè)又要不會做了！”語畢，教室里安靜下來了，但當您繼續(xù)開始講課時，下面的同學幾乎和您同時開口，又在說個沒完。您終于忍不住了，把教學尺往講臺上砸去，沖我們吼道：“你們到底要不要上課了？不要上課的可以出去，不要在這里影響其他同學！”教室里一片寂靜，幾乎都被這一吼聲嚇壞了。當時，我們都呆呆地望著老師，只有以為同學還在課桌里摸索著什么，老師看到后，走了過去，說：“你在干什么？”那同學不以為然地說：“不干什么啊！”老師不信，便往那同學課桌里看，看到一個“不明物”，便拿了出來，說道：“上課照什么鏡子？看看自己帥不帥啊是？”說完，“砰”的一聲，鏡子被摔得粉碎，碎片在我腳下飛過，差點把我嚇得“魂飛魄散”，再看看那鏡子，啊~可憐巴巴的……無緣無故地就被“扼殺”了。
在初中緊張的學習之中，你——青春，在悄無聲息中走進了我的心里，讓我真正感覺到你隨風飄動的身影，讓我體會到了你如朝陽般的活力，讓我在初中生活中學會了珍惜你。
你在我心里，時刻幫我記憶那些美好的憧憬，在朗朗書聲中，你幫我記憶那無窮無盡的知識，讓我在知識的海洋中遨游；在與同學嬉戲時，你幫我描繪了清晰的畫面，讓我永遠記住這美好的時光。
你在我心里，我用那顆平靜的心，感受到你如花的生命，美麗卻易凋零，假如不去細心呵護，便可能在來不及美麗之前，煙消云散。感受到了你那如風的腳步，來也匆匆，去也匆匆。如今坐在考場的我，感觸最深，因為我發(fā)現(xiàn)我已錯過了太多。我感受到了你那如雨的身影，朦朧卻又多情，假如不去把握你，便會化作清淚，在心中破碎。
你在我心里，我用心贊嘆你即使遇到挫折，也依然會有堅定執(zhí)著的夢；你就仿佛那一本厚厚的書，可以填滿歡樂，也可以寫下孤獨，你仿佛一座險峻的大山。讓我懂得只有攀登才會攬勝，奮斗才會成功；可你的腳步從來不會因我而停止。你就是我初中生活中最靚麗的風景線，美麗而又壯觀，記載著我的歡樂與悲傷。抓住你，珍惜你，讓你走進我的心里；擁有你，贊美你，我仿佛擁有了朝陽的活力。
你在我心里，讓我欣賞你不因風雨阻擾而停止的旋律，讓我珍惜你不因等待而停止的腳步。
離別的歌聲漸漸響起，分別的腳步漸漸邁近，對于你，我心中的不舍也逐漸匯聚、蕩漾、澎湃。
回首昔日，從那稚嫩的腳步剛邁進校園，漸漸，我便與你相識、相知、相伴。只有你，也總對我不離不棄。
當我難過的時候，我趴在你“身上”流淚，淚水滲透著你的“肌膚”，我感覺到伱心中的不舍。我們心靈相通，開心的時候，我不說你也知道，伱默默替我祝福，伱的沉默，同時也讓我學會了沉著、冷靜。
伱陪伴著我，度過這初中短暫而又漫長的三年。你是我心中最親密的“朋友”。
你我的友情，天涯咫尺。“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。”
你我的友情，千里相通。“我寄愁心與明月，隨風直到夜郎西。”
你我的友情，天長地久。“但愿人長久，千里共嬋娟。”
在這離別之際，我心中且不是老師，不是昔日的同學，而是你，我的“朋友”——課桌。
每個人都有自己的一片小天地，對于我來說，你就是我的這片天地。在這里，我的思緒發(fā)芽、開花、結(jié)果；在這里，我的情感凝固、液化、升華。“你”記載了我初中生活的點點滴滴，有成功、有失敗、有喜悅、有哭泣。
每個人都有自己的私密的角落，對于我來說，你就是我的這個角落。在這里，我的情感可以自由地飛翔；在這里，我的情感可以隨意地釋懷。
一張畢業(yè)照從書中滑落，我的淚，在無聲的流淌……
——題記
一首王菲的《傳奇》將我的思緒拉回了六年級，昔日的朋友，今日不知怎的，中間多了一道無形的但又無法跨越的墻，多么懷念六年級那美好天真的時光，那值得珍藏一生的留念，或許長大后我們形同陌路，但畢竟我們曾經(jīng)相遇，相識，相知過，我的祝福伴你一生，直到海枯石爛……
我和她的故事
用老師的話說，我們是戰(zhàn)場上最好的朋友，用同學們的話說，我們合二為一，融為一體，總而言之，哪里有姐的存在，哪里就有她的歡笑……
同是紅學的熱愛者，她有薛寶釵的得體大方，我有史湘云的豪爽灑脫，愛哭、愛笑、愛唱、愛鬧，寥寥數(shù)筆，繪成了小學生涯中最快樂的畫卷。
“王純”！“哎”！“等等我”！“哦”！她是個小矮個兒，跟她站在一起，我還是挺自豪的，雖然我的身高不能鶴立雞群，但是和她比還是綽綽有余的。“唉，你慢死了，等你趕上了，黃花菜都涼了！”“別催了，等美女是要有時間的，何況我還是個大美女！”（這人兒心態(tài)還是挺好的），她背著個巨型的書包，再加上一件加長型的羽絨服，看上去似乎又矮了不少，真像一只可愛的胖企鵝，我捏了捏她肉嘟嘟的小臉蛋，“瞧你，又長幾斤啦？”“嘿嘿，鄙人正在減肥，哈哈……（朝天大笑）！”
放學后，我們背靠背坐在她家陽臺上，遠方的太陽能都依偎在一起，眺望著遠方，慢慢的，夜幕降臨，冬天深藍色的天空，說它深邃吧，它又給人一種夢幻的感覺；說它深不可測吧，它又給人一個遐想的空間，她指著天空，天真地說：“要是現(xiàn)在有一場流星雨該有多好，我真的希望能夠長高，這樣一個卑微的愿望，流星一定會幫我實現(xiàn)的！”我歪著腦袋：“或許吧，愛美的人等待變美的季節(jié)，豪情壯志的人等待功成名就的季節(jié)，學會等待，你，矮子的春天也會來臨的，到時候，夜空中將灑滿了屬于你的流星！”她皺了皺眉頭，凝視著手上第100個愿望千紙鶴，“但愿如此吧！”于是，她家的陽臺成了我們幻想的平臺，任何胡思亂想在這里都能夠得到心靈的滿足，她那銀鈴般的笑聲也時不時在我的耳畔回響……
“想你時，你在天邊，想你時，你在眼前，想你時，你在腦海，想你時，你在心田。
以上就是你在我心里作文600字初中的全部內(nèi)容，心中有你初三作文600字1 我可以放棄世界,但不能放棄你堅強。因為有你的陪伴,我才能面對苦難。 天有不測風云,人有旦夕之禍。以前我的家庭十分幸福美滿,可是上天殘忍,把我的父親硬捉到了極樂世界。雖然父親不愿與我們分開,但是上天的命運安排誰也無法改變。就這樣,我成了沒父親疼愛的孩子。
