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篇1
她，有一雙小小的眼睛，卻不料，這雙眼睛總是炯炯有神，她，齊眉劉海有一頭烏黑亮麗的頭發，平時，她總是把頭發扎起，弄成馬尾辮放在腦后，她可活潑了。
她，沒有很好的耐心，做事情總是風風火火，從不顧慮后果，人很直爽，卻也極容易得罪人，但是，她是一個簡單善良的人，同學們都很喜歡她，平時，他總是樂于助人，在學習上她很認真，要是我們有什么不懂，他也不會把她知道的藏著掖著，大大方方的給我們解題，我很喜歡和他做朋友。
她，是誰?她就是我的好朋友——劉x。你們想和他做朋友嗎?
篇2
我的好朋友名字叫做邱浩勝，他長得瘦瘦高高的，有一對水汪汪的眼睛，他不但長得帥，人也很聰明，很會討好女生，許多女生都被他吸引住了呢！
我們在三年級就認識了，我和他是一對非常要好的朋友，感情深厚，課堂上有不會的地方，我們都會互相幫忙，他是班上的數學小老師，我是語文小老師，他教我數學，我教他語文，到了現在，我和他的月考成績都名列前茅，因此我們對彼此有更深的了解，變成了一對惺惺相惜的莫逆之交！
我們兩個人的興趣相投，喜歡投籃球，他和我聯手，贏過很多場比賽，訓練籃球的時候，邱浩勝和我會互相練習，所以我和他的友情愈來愈深。
我很高興能交到這麼好的朋友，以后也許再也找不到，像他一樣的好朋友了，我衷心期盼我們之間的友誼能夠延續下去，直到永遠。
一個寫男生一個寫女生，你參考一下吧

與“格言警句”的大雅相比，“凡人睿語”可能顯得有些粗俗，但仔細的品味，這其中也不乏“真理”。今選摘部分“俗言”，和朋友一起分享……
1、不要覺得你個人很重要，沒有了你太陽明天照樣會升起來，這是墨非說的，真實不虛。
2、感情是不對等的，你很在意對方，不必要求對方是否在意你，你付出了說明你樂意，所以你不必委屈。
3、只要你愿意，你不必理會任何人對你的評價，前提是你得奈的住寂寞，否則建議你，隨大流好了。
4、真理掌握在少數人手里沒錯的，但是不要忽略存在就是合理的理論，除非你有很強大的決心改變世界，否則你要適應生活。
5、這個世界是絕對的不公平，要么你順從，要么你把天平傾向自己，否則你就別怨天由人，那沒用。
6、仁慈是好的，但是你有沒有想過，你現在亂發善心，不如立志做出一翻事業，那樣可以幫助更多的人。
7、這個世界上沒有好人和壞人，也不全是商人，一切看情況而定。你記住就好了，是人都有弱點，弱點就是貪婪和恐懼。
8、失敗了就要承認，做錯了就要認錯，不要講理由，那樣只能讓人覺得你更惡心。
9、不要經常沉浸在悔過當中，更不要把所有的錯誤都歸結到自己身上，如果你已經這樣了，去醫院檢查下看是不是抑郁癥，或者你選擇去死，否則你活著很痛苦。
10、每個人的價值觀都不一樣，不要拿你自己的去評判別人的，這就是尊重。
11、人生無常，不要錯過，別聽信錯過的才是美好的鬼話，那是自己安慰自己玩的把戲，你錯過了留給別人好了。除非你能力不到，否則你別選擇錯過。自己騙自己最不好玩。
12、過好你的每一天，珍惜你現在擁有的一切你就會快樂。黃泉路上無老少，把所有的機會都當作唯一的。
13、讀書要去實踐，不要相信書，但是并不妨礙你多讀書，記得一定要實踐。
14、多理解別人，前提是你想理解別人的時候。反之，不要天真的以為所有人會理解你，你自認應該理解你的人一定多注意，或許她最不理解你。
15、要挑戰強者，即使你全部失敗了你也是勇士，不要欺負弱者，那樣的是nb。
16、眼睛看到的，耳朵聽到的未必是真實的。“聰明”的聰字是這樣寫的，耳朵聽，眼睛看，嘴出說，心去想。
17、活著的意義是在于學習，你永遠要象個干海綿，不停止的學習再學習的，你學習的越多，就越牛x。能放大每個人的優點并學習，你就是牛x人物。
18、人的高低貴賤是自己來定的，和成分無關，你如果輕賤自己，你就賤，你如果認為自己很高貴，并且以高貴的品行來約束自己的言行，你就是高貴的。看清楚是約束，而不是標榜。
19、思維決定行動，行動決定結果。所以要三思而后動，一旦選擇了就不要后悔。只是有的時候你不一定記得你當初的想法了。
20、多動腦累不壞你，好多事情你一定要學，但是不一定要做，學到手總有用上的一天。
21、可以驕傲、可以張揚，過度的謙虛等于驕傲。
22、正確的表達思想，從“我要”開始練習，越直接越好。
23、學會正確拒絕別人，從“不”開始練習，越直接越好。
24、做，比你躺在床上等創意要好。
25、相信自己是唯一的，相信自己所做的每一件事情都是唯一的，相信自己的愛情是唯一的，相信自己的經歷是唯一的，沒有什么可參照的，因為這一切的導演都是你自己。
26、是龍盤著，是虎臥著，人有失落失意的時候，你好生養著，不要自甘墮落，至少在精神上。
27、不要對夏蟲言冬景，你有你的生活圈子，別人有別人的生活圈子，有些真理在別人眼里會是炫耀。一個白癡和你說雞蛋有把！你要回答，恩還挺長的。
28、盡量不要和人爭論，除非你認為結果對你很重要，而且一定要說服對方。
29、人有兩難，一是把自己腦子里的東西放到別人腦子里，二是把別人口袋的錢裝到自己口袋，要慢慢來，你急了沒用。
30、你的心有多大，你的世界就有多大，你每天只是期盼一個窩頭，你也就那樣了。

我是個初中生，踏進這個學校4個月的時間了。 在我的腦海里，初中是個很萬能的地方。它既有種遠離人世的凄涼，也有著朋友多如水的特權;它有種冷冰冰的規則，又有著家里一樣的溫馨;既有些前衛，又透露著些俗氣。我對初中的感覺是一種很矛盾的親切感。 初中比我小學溫暖，有人情味。校內小賣部的那個店主，應該干了有好些年年頭了，沒人知道他姓甚名誰，對我們這群學生來說，應該是陌生人中見面最多的。那天，我買了商品后忘記拿他找給我的零錢，竟在時隔一個星期后，一眼認出排隊買東西的我，把錢塞給我。那時候，一種溫馨的感覺悠然而生。我說，謝謝。他很平淡的說，沒什么，本來就是你的錢，有啥謝的!朝我笑了笑，忙別的事兒去了。他是個好人。 從我剛來的那天起，這個小地方就被霧氣纏身著，一天到晚，都是在仙境度過的。雖然不是24小時都是這樣，但我還是覺得霧這家伙來的太勤了。 在食堂，飯菜都是熱的。先投一張當天的飯票在門口的箱子里，拿了盤子，就可以在有飯菜情況下無限次的盛，一般情況下還不用自己動手。工作人員只會是些中年男女，一個個都帶著一股慈祥的氣息，見飯菜快被打完了，時常會刻意給多盛一些。順著小路隨便找個位置，都可以看到各式各樣的知識卡，上面寫著什么，多數人都背下來了。 學校門口那叫一個五花八門，賣糖葫蘆的小攤，賣冷面的小車，賣大餅的阿姨，還有烤玉米的大叔......對學生來說可以算是最可愛的地方，我們這些剛升初中的孩子就更不用說了。賣貨的也都是年紀較大或家里條件不太好的，每次買他們的東西還隱約有一種‘做好事’的感覺，也充當了一下我花錢如流水的借口。但如果沒了他們這些人，肚子臨時出狀況的同學們可就要跋山涉水的去找包子鋪嘍。 對于我，寢室，才是一個最可愛的地方。沒有上課，沒有作業。在這里，我也就是睡覺、打盹、讀書、寫作、畫點畫。可謂是放松身心的絕妙圣地。以至于我可以聞到陽光的香，也可以感受到文字的溫暖，更可以看見我筆下的人物在起舞。 和同班同學相比，我比他們都高了一些，因此，不止一人覺得我在謊報年齡，不是12周歲而是15周歲。這只能怨他們自己太矮啦。
第二篇似水流年，今天的我們已不再是在草地里玩過家家的小朋友；今天的我們已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學生；今天的我們已經告別童年，走向青春。帶著對未來的憧憬，我們來到了人大附中，走進了初一生活。 上初一了，第一個感覺是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹成蔭；老師講課是那樣富有活力、引人入勝；同學們相處是那樣融洽、愉快；現代化的圖書館、電教中心、網絡中心以及實驗室又讓我流連忘返。這一切與小學都有著很大差異，是我感到無比新鮮、有趣。 上初一了，第二個感覺是對未來的憧憬與向往。開學典禮上，我們懷著激動的心情把美好的心愿系在氣球上，放飛到藍天。大家的愿望各色各樣，有的希望做個音樂家，把中國的傳統音樂推向世界；有的希望做個記者，讓全人類都為中國今天的飛速發展而驚嘆；有的希望做個文學家，讓人們聽到社會角落里的弱小聲音……理想要通過行動才能實現，初中這三年，我們會給未來打下堅實的基礎，朝目標一步步邁進。 上初一了，再有的感覺便使緊張。在中學，尤其是優秀的中學，學習的競爭相當激烈，從而也會有一定的壓力。稍不留神成績就會拉在隊伍后面，所以絲毫不能放松，要時時都處在學習狀態。我們必須要適應這種緊張的學習氣氛才能在三年的學習中取得成績。 一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，這句名言我相信每個人都應該知道。現在的我以不是整天無所事實，貪玩好耍的我了，而是專心致志。想學好知識的我自己，整天是忙忙碌碌的在認真完成自己的每一次的份內工作。進入這初中第一學期的這十三周以來，我感覺自己沒有踏踏實實的學習，所以倒至現在的學習達到了中下等，還有七周就將結束這一學期的任務。再前半學期里我沒有學好，是因為上課時有些該做的筆記都沒有做，所以現在我也改正了這個缺點，得到了很大的幫助。我也相信一句話：堅持就是勝利。要對自己充滿足夠的信心，我將在期末考試中盡自己最大的努力，得到更多的回報。 上初中的第一天我就感覺：課程比小學多了，作業也多了，每天的時間都抓得很緊。所以我得到的結論是——要會自主學習，提高學習效率，科學安排時間，是搞好初中學習的有效方法和策略。正確運用它，就會使我們再學習中游刃有余，事半功倍。

初中，如此耀眼的字眼，在它背后，又蘊含著多少自覺，多少獨立。踏進中學，一切都變了，耳邊沒了父母的嘮叨，我們也不再嬉鬧，只在畫紙上勾勒初中生涯的藍圖，過自己理想的生活。
我理想中的生活很絢麗，它到處充滿著快樂，每一個角落都住著自由快樂的小天使，釋放著燦爛的光輝。
早晨，拿著課本來到教室，在座位上翻開書本，仔細品味書中的景色，欣賞遠久的歷史，觀看奇妙的生物，然后自由地在數學世界里探游，快樂地在英語王國中遨翔。當老師邁進教室，便放慢自己的腳步，讓自己的音樂隨著老師的節奏慢慢地奏起。
當烈日升到半空，進行午休時，我將閉上雙眸，回想教過的知識，任由一切思緒在自己腦中飄浮……上課時，認真聽進，將所得的知識一點一點慢慢地輸入腦海；還要在練習本上寫上與課文相關的內容，隨時翻開細賞。遇上自習課，不再像上學一樣，與同學吵吵鬧鬧，嘻嘻哈哈，我將翻開書本，認真復習這一天當中學過的知識，弄清課上不明白的問題，向同學探究、交流，再仔細捉摸，記入腦中。
我還會仔細了解中學的學習環境，在同學之間建立新的友誼，在新的集體中展現自己，好好學習，取得好成績！
這就是我理想中的初中生活！

高中的生活總是快節奏的。每天都是匆匆地來，又匆匆地去。到學校時，教室里又是黑壓壓的一片，放眼望去，同學全都在埋頭認真學習。教室里靜悄悄的，仿佛連一根針掉在地上的聲音都聽得十分清楚。我站在門口，望著這一幅既美好又令我有點痛心的場面，我不想，也不忍在這平靜的湖面上，添上煞風景的腳步聲。
然而，我還是悄悄地走了進去。一步一步都走得小心翼翼。原本只需幾秒鐘的路程卻仿佛走了幾個世紀。時而有人抬起頭來察看腳步聲的來源，但馬上又深深地扎下去，扎下去。我呆住了，那是怎樣的一張臉？濃濃的黑眼圈，大大的眼袋，滿臉的倦容，幾根依稀可見的銀絲在黑發中默默哭泣。這是屬于我們花季的模樣嗎？
原來，花季的花兒并不總是那么嬌美；初升的太陽也并不總是那么圓，那么紅。
坐在座位上，我心如刀絞。我想，我們今天肯定沒照鏡子，沒有仔細地看看自己。我想是這樣的。一種強烈的使命感讓我拿起書本，成為這幅沒有生氣的畫面中的一員。盡管我并不愿意這樣。
課間休息時，仍是這幅圖畫，靜靜地帶著種死寂的氣息。我想出去走走，去看看正值花期的花兒。在新鮮的空氣中，我摘下眼鏡，揉了揉麻木的鼻梁。取下眼鏡后，才發現世界原來不是清晰的，一切都是那么朦朧。在這個世界里，一切都是陌生的，你看不清我，我看不清你。有人說，你想看清外面的世界，必須先擦凈你的窗戶，否則世界總是污濁的。
我用力去擦拭窗戶上的污垢，然而一切都是徒勞的，這時我才猛然醒悟過來，已經那么多年了，污垢早已根深蒂固了，無論你怎樣擦，總擦不干凈。
我摸索著走到了開得正歡的花兒旁邊，一簇一簇的，嬌美的花兒，好不美麗。這才是真正的花季中的花兒！永遠面帶笑容，干干凈凈，不受世俗的污染。
也許真該照照鏡子了。尋找早已丟失的活力，尋找那些逝去的年華。也許該去找找花季中的花兒了，去感受它們的美麗、青春和活力。

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