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一2014年9月1日
《開(kāi)學(xué)第一課》觀后感
我和同學(xué)、老師看完了《開(kāi)學(xué)第一課》，我感觸良多!關(guān)于夢(mèng)想，我們有說(shuō)不盡的話題，我們年級(jí)雖小，但是夢(mèng)想跟年齡是無(wú)關(guān)的，任何年齡的人都可以有自己的夢(mèng)想，夢(mèng)想離我們并不遠(yuǎn)，只要肯堅(jiān)持，夢(mèng)想就觸手可及。
他5歲時(shí)，父親就離開(kāi)了人世間，14歲輟學(xué)開(kāi)始流浪，66歲時(shí)拿著幾百美元的社會(huì)福利金，開(kāi)著一輛破汽車(chē)，向餐廳出售他研制的一種炸雞配方，88歲時(shí)才獲得成功。這個(gè)人就是肯德基的創(chuàng)始人山德士上校。山德士當(dāng)初沒(méi)有堅(jiān)持，就沒(méi)有肯德基的今天，我們的夢(mèng)想貴在堅(jiān)持。沒(méi)有“人生有夢(mèng)，筑夢(mèng)踏實(shí)，有夢(mèng)最美，希望相隨”這句話是我想實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的原動(dòng)力。但是，現(xiàn)在有不少學(xué)生經(jīng)常高談闊論自己的遠(yuǎn)大理想和抱負(fù)。但往往沒(méi)有做好身邊一些應(yīng)該做好的小事。甚至對(duì)一些基本的社會(huì)公德都沒(méi)有做到。我們要實(shí)現(xiàn)自己的理想，就要從身邊的小事做起，從自身做起，不能有著“不以善小而不為，不以惡小而為之。
通過(guò)觀看《開(kāi)學(xué)第一課》，我們發(fā)現(xiàn)夢(mèng)想并不是大人或者是名人的專(zhuān)屬。夢(mèng)想離我們并不遠(yuǎn)，只要我們找準(zhǔn)目標(biāo)，堅(jiān)持不懈去完成，我們的夢(mèng)想就越來(lái)越近!
今天，我們看了《開(kāi)學(xué)第一課》。今年的開(kāi)學(xué)第一課主題是“幸福”，幫助我們這一代的孩子尋找簡(jiǎn)單的幸福。先開(kāi)始，舞臺(tái)上響起一段優(yōu)美的旋律，這是出自一個(gè)年僅10歲的男孩劉浩之手。他曾經(jīng)參加過(guò)許許多多的比賽，得過(guò)許多獎(jiǎng)項(xiàng)。但其實(shí)劉浩是一個(gè)盲童，他看不見(jiàn)黑白鍵，看不見(jiàn)美麗的鋼琴，更看不見(jiàn)自己面前的五線譜。但是，他也是幸福的，他也是快樂(lè)的，因?yàn)樗麗?ài)在背后默默支持他的媽媽?zhuān)驗(yàn)樗幸环輰?duì)音樂(lè)、鋼琴的熱愛(ài)。正是這份熱愛(ài)，讓他珍惜他所擁有的一切；讓他沒(méi)有時(shí)間去痛苦；讓他覺(jué)得，自己只是看不見(jiàn)東西，別的和正常人一樣。樂(lè)觀，也是一種幸福。
一位鄉(xiāng)村老師，他叫王忠華。就是他，教鄉(xiāng)村孩子們跳邁克爾杰克遜的舞蹈；就是他，讓鄉(xiāng)村孩子們的視眼開(kāi)闊；就是他，讓鄉(xiāng)村孩子們看到了世界；就是他，把孩子跳舞的視頻傳到網(wǎng)絡(luò)上；就是他，讓孩子學(xué)習(xí)很快樂(lè)。在鄉(xiāng)村，學(xué)習(xí)條件相對(duì)來(lái)說(shuō)比較差，但他帶領(lǐng)孩子們每天快快樂(lè)樂(lè)學(xué)習(xí)，為了讓孩子學(xué)會(huì)跳舞，他自己努力練習(xí)，他在孩子們心中留下了一盞燈。因?yàn)樗呐Γ驗(yàn)樗姆瞰I(xiàn)，因?yàn)樗母冻觯院⒆觽兒芨兄x他，很舍不得他，很離不開(kāi)他。奉獻(xiàn)，也是一種幸福。
“最美女孩”孟佩杰，養(yǎng)母全身癱瘓。雖然養(yǎng)母只照顧她3年，但她十年如一日得照顧養(yǎng)母，陪伴養(yǎng)母走過(guò)4000多個(gè)日日夜夜，用她瘦弱的肩膀挑起一副可能連成年人都沒(méi)法挑起的重?fù)?dān)。后來(lái)，她考取了大學(xué)，因?yàn)椴环判酿B(yǎng)母，所以帶著養(yǎng)母去上大學(xué)，她的事跡感動(dòng)了許多人。她的養(yǎng)母雖然只照顧了她三年，但她心懷感恩，她知道是養(yǎng)母給了她一個(gè)溫暖的家；她知道是養(yǎng)母給了她上學(xué)的機(jī)會(huì)；她知道是養(yǎng)母給了她愛(ài)與溫暖；她知道是養(yǎng)母辛苦撫養(yǎng)她長(zhǎng)大。感恩，也是一種幸福。
《開(kāi)學(xué)第一課》還請(qǐng)了許多名人來(lái)詮釋他們心中的幸福是什么。于丹老師說(shuō)：“幸福就是成長(zhǎng)，對(duì)孩子來(lái)說(shuō)，可能成績(jī)比成長(zhǎng)更加重要。因?yàn)槌煽?jī)是階段性的結(jié)果，但成長(zhǎng)是一個(gè)貫穿生命的過(guò)程。”我覺(jué)得，成績(jī)只是一個(gè)小小的證明，我們的成長(zhǎng)是長(zhǎng)大了，達(dá)到了更高的階段，就注定會(huì)有更好的成績(jī)。鄧亞萍老師說(shuō)：“幸福就是堅(jiān)持自己的理想，堅(jiān)守自己的夢(mèng)想，通過(guò)一步一個(gè)腳印地去努力，最終你一定能夠行，而且相信自己，你也一定能成功。”我覺(jué)得，堅(jiān)持就是勝利，如果你堅(jiān)持了，那么，你一定一定會(huì)有收獲的。楊利偉老師說(shuō):“幸福就是幫助，幫助不單單創(chuàng)造了幸福，同時(shí)也讓我們?nèi)ハ硎艿搅诵腋！Ｎ蚁胛覀兠總€(gè)人都需要幫助，我們每個(gè)人都能夠給別人幫助。一個(gè)喜歡幫助別人的人，我想他一定是一個(gè)快樂(lè)和幸福的人。”我覺(jué)得，幫助別人，其實(shí)就是在幫助自己。這次你幫了別人，下次當(dāng)你遇到困難后，別人幫助你，你也快樂(lè)，這是一樣的。
看完“開(kāi)學(xué)第一課”后，我學(xué)習(xí)了許多的東西，也真正明白了幸福的含義。幸福是樂(lè)觀，是感恩，是奉獻(xiàn)，是超越，是付出，是成長(zhǎng)，是自信，是努力.......對(duì)于我來(lái)說(shuō)，最大的幸福其實(shí)是我現(xiàn)在的生活。我有一個(gè)美滿(mǎn)的、幸福的家庭，更重要的是，相比劉浩來(lái)說(shuō)，我有一雙眼睛；相比孟佩杰來(lái)說(shuō)，我不用每天起早貪黑。所以，我要好好珍惜我現(xiàn)在的生活，一直一直幸福！
小學(xué)四年級(jí)開(kāi)學(xué)第一天觀后感300字
開(kāi)學(xué)了，兩個(gè)月的假日夢(mèng)一般的過(guò)去了。大清早，正在睡夢(mèng)中的我，被媽媽那熟悉的聲音叫醒，兩個(gè)月沒(méi)早醒，我還真戀戀不舍我的暑假生活。
來(lái)到學(xué)校，學(xué)校外的草坪已被改成樹(shù)木，兩家文具店被合在了一起，教室的位置都變了……
來(lái)到新的教室，老師被換了，同學(xué)要分開(kāi)了，沒(méi)想到和我關(guān)系最好的同學(xué)卻分到了四(1)班了，唉，真掃興。
新老師要給我們分配任務(wù)了：拿抹布的女同學(xué)才玻璃和欄桿，剩下的掃衛(wèi)生區(qū)，我就是其中的一個(gè);男生負(fù)責(zé)拖地和打水。
我們先從微機(jī)室二開(kāi)始掃，掃到多功能室的路口，再?gòu)亩喙δ苁议T(mén)口掃兩邊，最后仔仔細(xì)細(xì)、認(rèn)認(rèn)真真的掃一遍。
男生又拿拖把來(lái)拖地了，他們仔仔細(xì)細(xì)、認(rèn)認(rèn)真真的把地拖了個(gè)干干凈凈。
又開(kāi)始發(fā)新書(shū)了，看著新書(shū)，我下定決心要好好保護(hù)它。 新老師講了：可以只包語(yǔ)文﹑數(shù)學(xué)和英語(yǔ)的書(shū)皮。 開(kāi)學(xué)的第一天，一個(gè)嶄新的一天;開(kāi)學(xué)的第一天，一個(gè)有意義的一天;開(kāi)學(xué)的第一天，一個(gè)驚訝與快樂(lè)的一天;開(kāi)學(xué)的第一天，完美的結(jié)束，新的開(kāi)始!
自己原創(chuàng)，
9月1日是我們?nèi)珖?guó)中小學(xué)校開(kāi)學(xué)的日子，在央視的熒幕上看到《開(kāi)學(xué)第一課》，這堂特殊的“第一課”是由社會(huì)各界名人、奧運(yùn)冠軍以及災(zāi)區(qū)同學(xué)一起上的四節(jié)課。
《開(kāi)學(xué)第一課》，它以生命意識(shí)教育為主題，“知識(shí)守護(hù)生命”，開(kāi)宗明義地詮釋了珍惜生命的意義所在。倡議大家每年每學(xué)期都進(jìn)行應(yīng)急避險(xiǎn)教育；這一特殊的公益課由“潛能”、“團(tuán)隊(duì)”、“堅(jiān)持”“生命”四節(jié)課完美組成：
每個(gè)人都有潛在的能量，潛能需要激發(fā)，潛能會(huì)贏得生命的機(jī)會(huì)。堅(jiān)持可以創(chuàng)造生命奇跡，面對(duì)人生就要有堅(jiān)持不懈的精神。團(tuán)隊(duì)精神的形成并不要求團(tuán)隊(duì)成員犧牲自我，相反，揮灑個(gè)性、表現(xiàn)特長(zhǎng)保證了成員共同完成任務(wù)目標(biāo)，是一種真正的內(nèi)心動(dòng)力。面對(duì)災(zāi)難，團(tuán)隊(duì)精神顯得尤為重要。 快樂(lè)是健康的金鑰匙，追求快樂(lè)，懂得快樂(lè)、善于快樂(lè)實(shí)在是一種智慧。正如在這次災(zāi)難中的幸存者更要笑對(duì)新的人生。
通過(guò)《開(kāi)學(xué)第一課》，我明白了，我們應(yīng)該樹(shù)立生命意識(shí)。樹(shù)立“生命高于一切”的觀念，尊重生命，同時(shí)，培養(yǎng)生存能力。 訓(xùn)練應(yīng)急避險(xiǎn)技能。在汶川大地震中，安縣桑棗中學(xué)2200余名學(xué)生、百余名老師在1分36秒內(nèi)，都有序地撤到了操場(chǎng)上，無(wú)一傷亡。這正得益于學(xué)校時(shí)刻把災(zāi)難想在心中，決不把訓(xùn)練當(dāng)形式，走過(guò)場(chǎng)。
生命本身既不是禍，也不是福,而是盛載禍福的大容器，就看你將它變成什么。《開(kāi)學(xué)第一課》讓每一個(gè)學(xué)生都加倍地珍愛(ài)自己寶貴的生命。
開(kāi)學(xué)第一課觀后感
愛(ài)國(guó)來(lái)自身邊的每一點(diǎn)每一滴，我們不經(jīng)意的小動(dòng)作，也許正是愛(ài)國(guó)的行動(dòng)！一個(gè)樸實(shí)的微笑是一份愛(ài)，舉動(dòng)雖然很小，于朋友、親人、甚至陌生人是一份關(guān)懷與信任，于國(guó)家則是愛(ài)的表達(dá)！
愛(ài)是分享，愛(ài)是信任，愛(ài)是力量，愛(ài)是承擔(dān)，愛(ài)是榮耀……
這期節(jié)目最令我感動(dòng)的是馬鵬飛，他在節(jié)目現(xiàn)場(chǎng)終于為自己一生過(guò)了一次生日，他的愛(ài)滲透在對(duì)奶奶的關(guān)心，對(duì)一個(gè)家庭的責(zé)任上，5歲！是我們還偎依在父母懷里撒嬌，聽(tīng)著故事睡覺(jué)的年齡，小小的鵬飛就開(kāi)始為家庭操勞了，準(zhǔn)準(zhǔn)確確的時(shí)間表，一天只睡6個(gè)多小時(shí)，但他從沒(méi)放棄過(guò)奶奶，沒(méi)有放棄過(guò)讀書(shū)，沒(méi)有放棄過(guò)生活，貧寒而痛苦的家世讓他承擔(dān)，堅(jiān)毅的個(gè)性中透著對(duì)社會(huì)的感恩，也流溢著對(duì)祖國(guó)的愛(ài)……
愛(ài)國(guó)不是萬(wàn)眾矚目下的空話，是實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)，讓我們向今晚課堂中的榜樣學(xué)習(xí)，讓愛(ài)灑滿(mǎn)中國(guó)，愛(ài)在進(jìn)行時(shí)！
以上就是2020開(kāi)學(xué)第一課觀后感作文的全部?jī)?nèi)容，.。
