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新的校園新的環境作文500字,進入新校園作文500字

  • 500字
  • 2024-11-09

新的校園新的環境作文500字?關于新的校園新的環境作文500字1 開學了,我一如既往地背起書包,早早趕往學校。一進校門,映入眼簾的是校園嶄新的面貌。 首先吸引我的是,北門左側的垃圾存放處,原本單調的垃圾桶變成了一幢原色木質小房子,從此,垃圾也有了一個溫馨的家。我們的校園就會變得更加整潔美觀。那么,新的校園新的環境作文500字?一起來了解一下吧。

來到新環境的作文500字

只能 是個參考還是 寫你自己的學校才行啊

我來到本校(金門路小學)已經有5年多了,現在我已經成功登上六年級的寶座了,看到了學校太多的變化。

學校里的主席臺原來是在一坪上的,現在已經“搬”到了大操場上。操場的地面也從我剛來時的水泥地變成了紅白交配的塑料跑道,中間還有一片綠色的足球場。操場上還有許許多多的小喇叭。

學校的教學樓也煥然一新了,每層樓的窗戶上都粉刷了不同的顏色。校園里天天風吹日曬的墻壁也不定時的換件新衣裳,

每個樓層的拐角都有一片片屬于自己的四季角(之一),分為春、夏、秋、冬(一樓沒有)。學校里不僅有每個年級規定的班級,還有許多“多出來”的教室,例如:美術室、品德社會室、圖書室、心理咨詢室……而這些教室也不限時的為我們服務。現在,我們每個班里的老電視已經換成了全新的液晶電視;辦理的臺式計算機也換成了液晶電視;黑板加長了;窗戶換新了;暖氣淘汰了;空調安上了;地板鋪上了……

原先在下雨時,學校的樓梯口就會積滿了水,地十分滑,很容易摔倒;現在,在樓梯的上方已經安上了一個巨大的頂棚,雨天可防水,夏天可防曬。

微機室的計算機也在逐個更新中。

林蔭小道(即文化長廊)的變化也十分大。原來小道兩邊室空曠曠的土地。

新校園新生活的作文500字

在日常生活或是工作學習中,大家都跟作文打過交道吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是我幫大家整理的新的校園新的環境作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

新的校園新的環境作文1

隨著中國越來越開放,逐漸走向現代化,搭上了快速發展的列車,一個重要的問題就擺在了我們面前——環境污染。

在茫茫的宇宙中,有一個藍色的星球——地球。她孕育著幾十億人的生命。可她只是宇宙中的一個微小的星球,但是她是我們的生存空間,所以我們一定要保護我們的家園!聽!地球母親在哭泣,她在為她的孩子——人類不保護生態環境而感到悲傷。她是多么希望人類能保護環境,愛護地球啊!這位“母親”向人類灑下自己正大無私的愛,她把自己的一切都獻給了人類。可是,她卻遭到了人類的破壞,被人類破壞得滿目瘡夷:凈水污染,大江大河發生斷流,有的水域成了“黑海”、“墨池”,如此下去,人類在近百年內將無水可飲;大氣污染,工廠廢氣直上云霄,家電產生的氟利昂使地球上空間的臭氧層遭到破壞,南極上空已出現大面積“臭氧空洞”;白色污染,自從人類發明了塑料這種東西后,在為人類提供方便的同時,像惡魔般飛到山間野外,工廠農舍,妄圖吞沒整個世界;空氣污染,人類到處胡亂砍伐樹木,使它們不能擋住風沙,因此有許多城市都遭受了沙塵暴的襲擊,并且它們也不能繼續排放新鮮的空氣提供給人類……一件件案例發人深思,一款款現實觸目驚心。

新的校園新的環境800字初一

步入新學校,我成了新生,對這所未知的校園充滿了好奇。走進學校大門,我感受到的不僅是校園的廣闊,還有那份新奇與興奮。第一次踏入這么大的學校,我心中滿是喜悅與激動,但同時,面對陌生的環境,我感到了一絲迷茫與無助。

第一天,我隨著同學們的指引找到了教室。校園的綠意盎然讓我印象深刻,仿佛置身于綠色的海洋中,那份寧靜與和諧,讓我心曠神怡。做完啦啦操,我回到了教室,面對人山人海,我驚訝于學校之大,人之眾。一陣清風拂過,小樹隨風搖曳,仿佛在為我們舞蹈,增添了幾分樂趣。

上課時,緊張與期待交織。老師的提問讓我時而焦慮,時而興奮。面對問題,緊張讓我更加專注,期待著能夠正確解答。下課鈴聲一響,我發現自己常常陷入思考,不知道是該出去游玩還是留在教室。有時,我也能自動走出教室,享受短暫的輕松與自由。

校園中,我遇到了許多未解之謎。第一棟樓與第二棟樓的第三層和第四層究竟是何用途,我曾多次在教室中探視,但并未發現黑板,這讓我對第三層是否為教室產生了疑問。第四層的情況更不明朗,因為門緊閉,我無從得知其中的秘密。

這就是我的新學校,一個對我而言充滿未知與挑戰的地方。在這里,我不斷探索,逐漸適應,期待著與校園的深入交流與了解。

新學校新環境作文600字初一

校園的變化作文500字一:校園里的變化(459字)

經過了一個假期,校園里變了很多。比如說主樓的大廳,增加了一個博物館;教學樓上也加上了五個大字“做最好的我”……

剛開學,我和同學們蹦蹦跳跳地進了校園,校園里突然熱鬧起來。在走廊里,貼了一個英語小故事,安上了“輕聲慢步靠右行”的提示牌;到了三樓,我又看

見了新設的小書架和公用電話。這些設施使我非常驚訝,原來沒有這些設施呀,怎么一轉眼就變了很多?再進班級里一看,“嗬!”后面的墻上多了一張公告牌,左

邊靠前的空間里多了兩臺電腦。我入座后等待著上課,上課鈴聲響了,廣播里播放了一首古詩,我感到十分奇怪,原來只有上課鈴,沒有古詩,怎么多了一段古詩?

第四節是我們最喜歡的課程——體育課,在上體育課時,我們進行了賽跑,旁邊小樹上的鳥兒也在給我們加油,我們學校原來右邊沒有樹,可是什么時候多了兩棵小

樹?

校園里空氣清新,回到班里,我問一位同學:“校園里變化這么大,是為什么?”同學回答:“不知道。”我又去問老師,老師說:“學校是想讓你們有更好的學習環境,讓你們更好地學習成長”。這時我才明白,我以后要更加珍惜這美好的時光,努力認真地學習。

校園的變化作文500字二:校園的變化(585字)

我來到本校(金門路小學)已經有5年多了,現在我已經成功登上六年級的寶座了,看到了學校太多的變化。

新學期新風景作文500字

1. 新的校園,新的環境初中作文600字

新學校,新面貌,新生活,新同學,新老師……

總之,一切都是新的。剛剛升入中學的我還有些好奇,總覺得新環境的新東西太多了,真還有些適應不了。不過,我相信,時間一長,便能適應了。

但我最想說的還是我對新學校的認識。說起我對學校的認識,還得從報名那一天開始講。那一天,我和大多數同學一樣,背著我的新書包,穿著我的新衣服,高高興興,蹦蹦跳跳地走進杜橋第二小學的校門。我懷著好奇心,興奮地前往教室。我的教室是六三班。我轉來轉去,就是找不到它。要不是同學指點迷津,我恐怕就“進得來,出不去了。”真是“不知廬山真面目,只緣身在此山中”啊。

我走在并不寬闊的走廊上,腦子里回憶著老師指的方向和父母的“注意事項”,心中不斷地分辨著東西南北,迂回的過道轉得我頭暈目眩。終于,在我費了九牛二虎之力后,六三?班教室跳進我的眼里。那是一間寬敞的教室,它位于迷宮一般的教學樓里。

在開學的一段時間里,我一直感覺到學校就像迷宮一樣,我差一點就把學校平面圖畫下來了,如果不是我不會畫的話,我一定已經把地圖作好了。不過,在這樣的環境中,倒也加強了我學習地理的意識,所以,每當上課時,我都會全神貫注地聽講。

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