小學生作文放風箏？哥哥用左手牽著絲線,右手抓住風箏,逆風向前奔跑,風箏一下子就飛了起來,在空中翩翩起舞,等到風勁夠的時候,哥哥再停下來慢慢放線。漸漸的,哥哥風箏越飛越高。于是,我打算按照這樣的方法放起了風箏。那么，小學生作文放風箏？一起來了解一下吧。
小學的生活里，放風箏是必不可少的一種娛樂方式，在我看來，小學的時候，放風箏是很有趣的，你小學的時候放過風箏嗎。下面是由我為大家整理的“小學生放風箏的作文優秀8篇”，僅供參考，歡迎大家閱讀本文。
篇一：小學生放風箏的作文優秀
春天的風兒像母親的手撫摸著，溫柔又舒適。小草在地上搖曳它單薄的身軀，天上鳥兒歡快地唱著歌，千條萬條的嫩柳，梳齊它們的黃綠的頭發，紅的黃的白的花兒，綠的草和樹葉，皆如趕赴集市似的奔聚而來，形成了爛漫無比的春天。
陽光暖照大地。天上還飛舞著各色各樣的風箏，為春天多加了一絲情趣。周末，我來到公園，看見許多人都在放風箏，我也想趁這春天放一次風箏。于是到小賣部挑了一只魚風箏，一手拿線，趁著風大，把風箏向上一扔，它左搖右擺地升上了天空。我笨手笨腳地慌忙放線，風箏就在天空中飛旋起來。擔心飛得太遠，容易把風箏吹跑，我就一拉一放地收線。可是技術太差，風把線吹斷了，風箏立即下落，一會兒它便掉到了一棵樹上，第一次失敗了。
第二次，風箏很順利地飛了起來，我非常高興，心想這次放得很好了。但因為掌握風箏的方向不是很好，所以撞上了另外一只風箏，它們在天上糾纏不清，風又比較大，兩只風箏都斷了線，雙雙墜地，只好把風箏解開。
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篇一：放風箏的日記
開始放風箏了。我笨手笨腳地拿起風箏，手里握著絲線，在廣場上亂跑一通。風箏就像個淘氣的小精靈，始終不聽我使喚，它拖在地上，就是不肯飛起來。看著哥哥的風箏已經飛得很高了，我別提有多著急！但是，心急吃不了熱豆腐。于是，我靜下心來仔細觀察他的動作。
這時，風力很大。哥哥用左手牽著絲線，右手抓住風箏，逆風向前奔跑，風箏一下子就飛了起來，在空中翩翩起舞，等到風勁夠的時候，哥哥再停下來慢慢放線。漸漸的，哥哥風箏越飛越高。于是，我打算按照這樣的方法放起了風箏。
我再一次開始放風箏，還請來了媽媽幫忙。接著，我拿起風箏學著哥哥的模樣在前猛跑，媽媽拖住風箏的在后緊隨。在歡呼叫喊聲中，一只美麗的風箏飛上了蔚藍的天空。
“耶！風箏飛起來啦！”我開心地喊道。
可是，天有不測風云。我的風箏和哥哥的風箏纏起來了！萬一不小心，風箏線很容易斷掉。我驚慌失措，不知道該怎么辦才好。還是哥哥比較鎮定。他對我說：“不要慌！你快到我這邊來，離我近一點，我們互相調整調整，風箏就會松開！”哎，只能這么辦了。我按照哥哥的說法，來到他的身邊。我們仔細觀察打了結的那一團線，呀，線團擰成了“麻花”。
三年級作文放風箏優秀范文是怎樣的呢?下面就我們一起來了解一下:
小學生放風箏作文可以分為三個部分來描寫，首先可以描寫放風箏的時間地點，第二個可以描寫放風箏的具體過程，第三個可以描寫從放風箏這件事中學到了哪些知識。
三年級作文放風箏優秀范文1
星期天，我和我親愛的爸爸媽媽。還有我調皮的小弟弟去黃河邊放風箏，那里人真多呀!許多風箏在天空中飛舞，好像一群姿態各異的花蝴蝶。
我便拿起風箏也開始放，可是怎么也放不起來。爸爸說今天這么熱，哪可能有風嘛!我問爸爸但別人是怎么放起來的呢?
我首先使用的是“趁機偷風法”。過了一會兒，來了一陣強風，我便順手拿起風箏，風箏漸漸地飛了起來，唉，可惜好戲不長，風一吹就掉了下來。只好想想其他辦法了。爸爸說你自己看著辦吧`
這次我要有我百戰百勝的“動力放飛法”。但為了能一下子飛起來，再等一個有風的時候。哈哈，終于等到了我又拿起風箏，在黃河邊上狂奔，爸爸說你小心點啊。以每小時二十千米前進。風箏好不容易飛了起來，啊!我的苦心沒白費呀!風箏越飛越高，也越來越小，真是太高興了!爸爸說;孩子以后辦什么事都要有耐心。什么事都可以做好。就像你剛才放風箏一樣‘剛沒放起’你要想辦法。
天空中飄蕩著各式各樣的風箏，它們顫顫悠悠，互比高低，都在向著藍天，向著白云，向著未來展翅飛翔，風箏像是自由的象征，相信你也喜歡的放風箏的感覺吧!下面我整理我學會了放風箏作文500字，歡迎閱讀。
我學會了放風箏作文500字1
春天到了，許多人都出來放風箏。那些飛在天上的風箏，就像許多五顏六色的鳥兒在天空自由的飛翔。我也想讓自己的風箏像鳥兒一樣飛翔在天空，可我放不好，于是我請爸爸教我放風箏。
爸爸告訴我：“首先，你要弄清楚風的方向，然后逆風而站，讓風箏迎風而飄。如果弄錯了方向，無論如何也放不上去。”
爸爸停頓了一會兒，繼續說道：“當一陣風吹來時，就把風箏放了，然后扯著線跑。把風箏放上去后，就立刻收線。這樣，風箏就可以飛上去了。”聽完后，我想：原來放風箏這么簡單啊!
我決定試一試。我右手拿著風箏，左手拿著線，等待一陣風的到來。終于吹來了一陣風。我急忙把右手的風箏放了，扯著線跑，風箏飛上天后我立刻放線，我暗自高興：放風箏真的很簡單!可天有不測風云，吹來一陣風后我的線沒有扯好，風箏就像栽了一個跟頭的往下掉了。
我感到很奇怪，急切的想：我不是按照爸爸說的做了嗎?就算沒扯好線，風箏也不至于那么容易就掉下來了吧?我納悶了。
【 #一年級#導語】放風箏是民間傳統游戲之一，清明節節日習俗。風箏又稱風琴、紙鷂、鷂子、紙鳶。起源于中國，是一種古代勞動人民發明的通信，第一個風箏是魯班用竹子做的，后來只有皇宮里才有紙鳶。閩南語稱風吹。以下是整理的《一年級小學生作文放風箏100字》相關資料，希望幫助到您。
1.一年級小學生作文放風箏100字
星期天陽光明媚，風和日麗，爸爸帶我去體育場放風箏。到了體育場后，我從袋子里取出一根細細的骨架和風箏，接著我把骨架穿到風箏身后，一只惹人喜愛的“福娃”風箏就呈現在我的眼前。然后我又把風箏的線穿到風箏背面的孔上。爸爸抓住風箏，我拉著風箏的線向前跑，越跑越快，爸爸跟隨著慢慢放開了風箏。
風箏輕輕搖擺飛上了天，在風中越飛越高，越飛越遠，像一只可愛的福娃像我招手，仿佛要回到北京的老家去。
2.一年級小學生作文放風箏100字
星期天的下午，外婆帶我來到沃爾瑪廣場放風箏。我的風箏五顏六色，好看極了。后面還有三條長長的小尾巴，兩只翅膀旁還有兩根漂亮的彩帶。
開始放風箏了，我讓外婆拿著風箏，我拿著放線的大轉盤。等大風刮起來的時侯，我把風箏往天上一扔，外婆就向前跑，我也跟著跑，風箏就飛起來了。
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