我學會了什么的作文400字？我學會了什么的作文400字1：我學會了包餃子 以前一直覺得包餃子很難，因為在作文書上，每看到一篇關于“包餃子”的作文，都會寫到：“我包的餃子的皮破了，媽媽(爸爸)鼓勵我繼續包餃子”。可是，自己不試一試，就會“吃不到葡萄說葡萄酸”。因為快要過年了，那么，我學會了什么的作文400字？一起來了解一下吧。
作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。以下是我整理的四年級下冊第五單元我學會了_作文400字，希望可以提供給大家進行參考和借鑒。
四年級下冊第五單元我學會了_作文400字(一)
從小到現在我學會了很多東西，但讓我印象最深刻的還是那學騎車。
那時，我才六歲，當時我看見許多小孩子都擁有自己的自行車。每當看見那些小朋友一把跨上單車，然后踩動踏板，“嗖”的一聲，就“飛”走了，我很羨慕，很想擁有一輛屬于自己的自行車。爸爸完成了我的心愿，給我買了一輛自行車。
在我得到變速自行車的那一天，我幾乎一蹦三尺高，但當我第一次踩到腳踏板的那一刻，才知道原來學會騎自行車還是有技巧的。剛開始，我就摔了個嘴啃泥，于是我毫不猶豫地報了一個學習騎車的興趣班。
老師很有耐心的教我，“這是剎車”“身體要平穩”“對，踩動踏板，身體要平穩向前……”剛開始我猶如一個小嬰兒一樣跌跌撞撞，沒騎多遠，我就失去重心，尖叫著左右搖晃。慢慢地，我對自己失去了信心，但爸爸經常為我打氣“加油!你肯定能學會的。”于是我重新樹立信心，繼續學習騎車。
寫作和閱讀不可分割。讀寫結合，從范文中借鑒，極有助于提高寫作能力，正所謂：“讀書破萬卷，下筆如有神”。下面是我給大家整理的一些《我學會了________》作文，希望對大家有所幫助。
《我學會了________》作文400字1
我學會了滑旱冰
當別人表揚我“真棒，好樣的，比我家孩子好多了!”這時，我就想到了當時“啊——”的慘狀情景——旱冰。
首先，我信心滿滿地穿上旱冰鞋，顫顫巍巍地站了起來，我扶著旁邊的樹樁，歪歪扭扭地繞圈子。突然，“砰”鞋子差點飛了出去，但屁股已經摔倒在地。我揉著屁股，再次站起來。我換了個新場地——家門前的院子里。我拿著一根棍子，左手握住棍子，右手緊握拳頭，生怕自己再次“失敗”。結果和我預想的一樣，“砰”屁股又摔倒在地。經過幾番努力后，我還是“砰!”、“砰”、“砰”我想放棄，直接掉頭轉彎。可是，一個聲音讓我重新起航，爸爸說：“怎么，這么快就想放棄了，來，我教你!”這聲音，讓我再次“戰”了起來。我抓著爸爸的手，往前走。有了爸爸的鼓勵，我慢慢地往前走，越來越快。最后，我終于脫離了爸爸的手，開始了新的旅程——練習。我繞著s形環形跑道練習，最后，我可以長跑了，我驚訝地叫道：“耶，我會溜旱冰了。
我們正慢慢長大，學會了做很多事情，比如彈鋼琴、攝影、擠牛奶、去圖書館借書、洗碗、種花……下面是我整合的小學四年級《我學會了____》作文參考范文，一起來看看吧。
小學四年級《我學會了 ____》作文參考范文1
滿10歲的時候，媽媽給我買了一輛滑板當生日禮物。當時，我特別高興，接過禮物，腦子里就浮現出我信心百倍的站在滑板上瀟灑飛馳的場景，心想：我一定要快點兒學會滑滑板。
到了晚上，我迫不及待地帶著滑板下花園去練習了。曾聽別人說滑滑板的時候要扭動著下半身來滑行，可我還沒扭幾下，就摔了個四腳朝天。于是我決定休息一下再練。
休息完了，我要從陡坡那滑下來才能到達地面。這時候，我心里想：真的要滑下來嗎?萬一滑的時候整個人摔下來飛出去怎么辦呢?算了，我不管三七二十一，決定從陡坡滑下來。不經歷點挫折，怎么學會滑滑板?又怎能成長呢?開始下坡了，我感到一陣風迎面撲來，內心更是忐忑不安。突然我感覺重心不是很穩，還未做出反應，就聽到“砰”的一聲，整個人跟著滑滑板一起飛了出去，接著重重的摔倒在地。緩了好久，我才看了一下自己的傷勢，只見全身布滿了大大小小的淤青。男子漢流血不流淚，我強忍著疼痛，才沒有讓眼淚流下來。
成長道路上,我們是懵懂的,無知的,我們會慢慢學會很多東西。下面是我整理的我學會了什么四年級 作文 400字精選7篇，歡迎大家閱讀分享借鑒，希望對大家有所幫助。
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在業余生活中，我學會了一個我已經盼望已久的本領——畫國畫。學會了這個本領，我是多麼高興啊!
首先，老師給了我一些畫畫的用具，讓我調一些需要用的顏色，然后，老師讓我在一旁認真地看她畫，并叮囑我一定要有筆力的輕重變化。當老師畫完時，一幅栩栩如生的圖畫展現在我眼前。我心里不由得佩服起老師來。我戰戰兢兢地拿起毛筆，模仿著老師的樣子，認認真真地畫起來。我先畫里一個紅紅的櫻桃，雖然老師只用了兩筆就完成了一個紅潤潤的櫻桃，而我卻用了好多筆才畫了一個“五色”的怪模怪樣的櫻桃。畫完櫻桃后，我打量著它，發現畫得太大了，好似一個紅紅的蘋果。這時，我才知道，畫畫雖然看起來簡單，
畫起來卻難得很。我又繼續畫著，這會兒已經不再那麼生疏了。我用毛筆蘸了點顏料，畫得快了一點，并且隨著畫面的深淺用筆一重一輕地畫出了顏色輕重變化，控制好了水量，比原來畫的好多了。
在平日的學習、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。下面是我為大家整理的《我學會了什么》400字優秀作文，僅供大家參考借鑒，希望大家喜歡!
《我學會了什么》400字優秀作文一
《我學會了洗衣服》
暑假的一天，媽媽叫我洗衣服，因為我長大了，洗小衣服這樣的小事，我得自己動手做了。
洗衣服雖然簡單，但是需要細心和耐心，沒有細心，粗心大意地洗幾下，是洗不干凈的。我先用盆子接了一些水，把我的幾件小衣服放進去，媽媽然我倒入一些洗衣液，然后用手來回揉幾下，泡一會再洗就更好洗了。
過了幾分鐘，我就開始洗了。媽媽讓我先用肥皂搓秋衣的袖口，來回多搓幾下，肥皂光光的像一條想要逃走的魚，稍不留神，它就跑到盆里了。搓完袖口再搓領口，就像剛才一樣。不一會，就洗干凈了。媽媽看了看，說：“可以了，洗襪子吧。”我有用肥皂把襪子底打了幾下，然后使勁搓洗，感覺洗的差不多了，我就讓媽媽看看。媽媽說：“好了，可以去涮了。”
我就端著盆子小心翼翼的走到水池邊，把臟水倒掉，然后擰開水龍頭，流半盆水，把洗的衣服在水里來回涮，盡量把沫子涮下來，媽媽說，一盆涮不凈可以多涮幾盆，終于洗干凈了。
以上就是我學會了什么的作文400字的全部內容，四年級下冊第五單元我學會了_作文400字(一) 從小到現在我學會了很多東西,但讓我印象最深刻的還是那學騎車。 那時,我才六歲,當時我看見許多小孩子都擁有自己的自行車。每當看見那些小朋友一把跨上單車,然后踩動踏板,“嗖”的一聲,就“飛”走了,我很羨慕,很想擁有一輛屬于自己的自行車。
