自傳作文300字左右？1.二年級我的自傳作文300字 我姓張，叫凡凡，大家都叫我“小凡”。初次來到這個班團體，請大家多多指教。我是個女孩，長得還算清秀。不大不小的眼睛卻很水靈，高挺的鼻子下頭有一張能說會道的嘴巴。美中不足的就是左邊的眉毛斷掉了一小截，還留下厭惡的“1”字形疤痕，那么，自傳作文300字左右？一起來了解一下吧。
1.三年級我的自傳作文300字
我的名字叫夏宇，我來自蒼南縣第一實驗小學，關于我的事情，就像天上的星星那么多，三天三夜也說不完。
大約3歲，有一次，我十分淘氣，在餐桌旁邊玩，突然被一個玩具絆倒，一不小心眼睛撞到了桌角，我摔了個四腳朝天。我號淘大哭，哭聲引來了媽媽，她立刻把我抱起來，我停止了哭聲。此時我已被撞得眼角開了口子，媽媽趕忙用鹽水止住血，這才算安撫了我。
大約8歲時，我正在上乒乓球課，我想想這里太沒意思了，就想逃課！此時也管不得被班主任罵，我跑到門口，趁老師不注意，偷偷溜了出去。我在外面玩了好一會兒，下午，班主任把我叫到辦公室，狠狠地批了我一頓，回到家又被“男女混合雙打”了一回。
11歲，我因為出操不認真，結果被老師批評了一頓。出操時，帶隊的那個人突然走過來，打了我一下，我也不是好惹的，就跟他打了起來，兩個都鼻青臉腫，被叫到政教處去，我發誓下次再也不打架了。
這就是我，一個常惹禍的小孩，一個我心里永遠也長不大的自己！
2.三年級我的自傳作文300字
大家好！我叫田逸成，今年10歲半，身高1米5。大概是出于上帝的偏愛，讓我長出一雙明亮的眼睛，細細的眉毛，小小的耳朵，美得不要不要的。
自傳怎么寫300字如下：
吾生于零一年四月，姓肖名憶南，未有字，人送外號曰憶江南，心中好不歡喜。乃邵陽洞口人氏。性格開朗，好與人交談，活潑好動。吾不汲汲于富貴，只因時時盼橫財之至！噫！朽木不可雕也。自幼愛好讀書，因而倍受贊譽。
讀書時不求甚解，卻善記內容，遂精通課外之史焉，亦自稱之“天才”。嘻！臉皮之厚度，人難以匹敵哉！
吾雖瘦小，亦好舞刀弄槍，無奈身不處于亂世，志向只能破裂。嗚呼！既不得實現，只得于虛幻中嘗試。吾熱衷于電腦，亦頗有造化，只缺少時間，否則必成大事焉！好唱歌，生性膽小，常于空曠外引吭高歌，不敢擾民。
吾雖不才，相貌平平，亦不勤學，排名屢處他人之后，但亦盼成大器。“天將降大任于斯人也，必先苦其心智，勞其筋骨，餓其體膚?！蔽岵豢唷⒉粍凇⒉火I，如何成大器？君不見陽明之事乎？吾卻不肯為碌碌之輩，此生可成功否？將失敗否？
拓展資料：
自傳是傳記的一種。不同的是，傳記以記敘人物生平事跡與心得為主，而自傳則是以記述自己的生平事跡為主。自傳體作文是傳記的簡要形式——小傳的一種。
用途：
自傳是應用寫作中一種較常見的應用文體。
1996年初冬的一個凌晨，隨著一聲嬰兒的哭聲打破了夜的寂靜，我——降臨到了這個美麗的世界里。
我的名字叫鄭藝。你別看它聽起來普通，意義可大了呢。之所以我有正義感，是應為跟正義同音；之所以我跟小姐姐吵架，是應為跟爭議同音。
瘦是男孩們畏懼的事情，可我的身體偏偏就是瘦，所以四五年級的時候有很多同學都叫我“小不點”其實我個子又小又矮。媽媽讓我多吃飯，可我依然是每頓只吃一點點。我媽媽常說我還沒有老家的小狗吃得多呢==*我真后悔不聽媽媽的話多吃飯，要不然能長這么矮嗎？真是“一失足成千古恨”??！可是我現在長dé有點胖了。
聽媽媽說，第一次進幼兒園的大門，我感到既高興又害怕。當聽到媽媽要把我一個人留在這兒時，我哭著鬧著不讓媽媽走。媽媽只好騙我說她在大廳立等我。結果放學后我沒見到媽媽，又大哭大鬧起來。
轉眼之間，我已經步入了小學的大門。在二小里，讓我學到了許多新的內容，開闊了眼界，結識了更多的好朋友。在四年級時，我轉學了。在深圳的學校里，我又學到了新的知識，并對數學產生了濃厚的興趣。在五年級時，我又轉學了，轉回二小。
不知為什么，調皮的我愛上了讀書，不過那時讀得都是一些故事書，似懂非懂。雖然我酷愛文字，卻無文采，喜歡讀書，卻過目便忘。
我是一個即將升入的初中的學生，沒有異常突出的成績，只是每一天做一個學生應當做的事情，讀書、寫字……
當然，沒有人可能沒有煩惱的時候，我有時也上網沖浪，網上是一個五彩繽紛的世界，看看那動人的詩句，聽聽旋律優美的音樂，那些煩惱頓時煙消云散。
沒有人是十全十美的，每一個人，無論學習的好與壞，事業的成功與失敗，總是會有各自的優點和缺點。
我有一個不好的習慣，沒有必須的韌性，總是三分鐘熱度，沒有堅持到底的決心。小時候，對于優美旋律十分喜歡的我，當時就想成為像貝多芬一樣的音樂家……
出自于對音樂的好奇，所以報名參加了琴班，練琴的辛苦，讓我沒有堅持下來
此刻的我心里有一些后悔，倘若我堅持下來了，此刻說不定已經是一個高手了呢!此刻看同齡的人譚慶僅有羨慕的份了!
這就是我，一個平凡的我!
個人自傳范文300字（二）：
我叫王雨菲，是一個活潑開朗的女孩。我喜歡唱歌，喜歡跳舞，更喜歡和朋友聊天。在父母的精心培育下，我從一個頑皮的孩童變成一名懂事的學生。
思維敏捷、能歌善舞、寫字工整、進取回答問題、回答問題聲音響亮，這些都是我的優點；我的缺點也不少：做事丟三落四、上課喜歡開小差、缺少恒心、細心眼等。
我最喜歡的就是小楊教師了，她負責教語文，每次她都能把課講得活靈活現，還不時講幾個笑話。
愛哭：一天考試，老師剛發下卷子，我就瞪著眼睛仔細地“掃描”著試卷，啊哈！今天的題目果然簡單！我拿起筆，馬不停蹄地馬馬乎乎應付了一番，檢查嘛，更不用說，囫圇吞棗地看了一遍全對，過了一會兒我掃視了下周圍的同學，啊！有個同學正要動身交卷，我以迅雷不及掩耳之勢沖鋒在前，耶！我交了頭卷，手舞足蹈的跑出教室。到了下午老師報分數 “李丁揚，99分！”我剛開始愣住了，接著哇哇大哭，同學在邊上瞎起哄“李丁揚，愛哭鬼！”我哭的更響了,哭聲”振動”了房子.他們看著快要“塌”的屋頂，就一起說：“對不起——??！”爸媽經常跟我說,男孩子應該有淚不輕彈的,可是當時我實在是控制不了自己的情緒啊!
貪吃：有一次爸爸給錢“兒子！下樓去買斤白糖回來，等下燒菜用”。我服從地行了個軍禮:“遵命！”我買了白糖,在“打道回府”的路上,想出了個餿主意，先嘗一點糖總沒關系吧。接著在裝白糖的袋子上咬破一個小洞，邊走邊嘗，一直回到家。爸爸一看就立刻說道：“兒子，今天有賞哦?！蔽乙宦牭接匈p(我想:今天我幫爸爸做事,爸爸肯定要獎勵我什么)，趕緊笑著問：“賞我什么？”“~~~巴~~~掌！”“啪！”的一聲，我的屁股上留下了一個清晰的手印。我回頭一看回家的路線上,盡灑滿了白糖，再看看袋子里的白糖已所剩無幾了。
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