初中寫人記事作文600？初中寫人敘事的作文600字篇一 心靈,是長了腳的,有自由行走的自由。像風,有無形的腳步,比一些看得見的實體,來得閑逸。 敢于暢游,就像敢于行走似的,擁有這樣的心靈,不被禁錮,像生活在自然里的鳥兒,有著廣闊的空間,鳴唱,溜達,或是約會。在野地里奔跑,在云霞里飛翔,在樹梢上跳舞……與快樂相伴。那么，初中寫人記事作文600？一起來了解一下吧。
記敘文寫作在高考作文考查中始終占有重要地位，現(xiàn)在的記敘文要求學生寫真事，抒真情，提倡寫作既有生活氣息，又有時代感的作文。以下是我為大家整理的關(guān)于初中寫人記敘作文600字，給大家作為參考，歡迎閱讀!
初中寫人記敘作文600字篇1
我的爸爸只是一個小小的電視管理員，維修、安裝電視就是他每天的工作。我的爸爸還是一個一諾千金的人，他做出的承諾總會及時兌現(xiàn)，從不食言。
一直在我心中爸爸都是很忙。很忙。幾乎每天都是踏著朝陽出發(fā)，晚上披著星辰回家!有時我連他到哪去了都不知道。不過總是在他接電話時我都能聽到這樣一句話：“好，好，我明天過來。”次日果然就騎著摩托車，車上掛著許多工具和材料，隨著摩托車震動發(fā)出叮叮當當?shù)穆曇簦冶阒腊职殖霭l(fā)了……回來了……
前年隨著新農(nóng)村的擴大，爸爸的管理區(qū)域又增加了三個村。去年大年前二十九的晚上爸爸又接到一年三百六十四天都接到的電話：“老汪啊!不好意思啊，我們這邊的電視線被大雪壓斷了。”爸爸依然是那句臺詞：“好，好明天我過來!”而在這天晚上天又突降大雪，足足有一尺來深。雖然新年給我們帶來歡樂，卻給爸爸帶來憂愁。三十一大早爸爸依然背著工具包，拎著一大捆電視線。我怕爸爸一個人干活不行就要求和爸爸一起去，畢竟還可以拿拿工具!家里的事就交給母親和哥哥!
往常騎摩托車20分鐘就可以到的那個村，我和爸爸足足走了一個半小時才到。
初中寫人敘事的作文600字篇一
心靈，是長了腳的，有自由行走的自由。像風，有無形的腳步，比一些看得見的實體，來得閑逸。
敢于暢游，就像敢于行走似的，擁有這樣的心靈，不被禁錮，像生活在自然里的鳥兒，有著廣闊的空間，鳴唱，溜達，或是約會。在野地里奔跑，在云霞里飛翔，在樹梢上跳舞……與快樂相伴。
當然，也有怯懦者。有腳不敢行，囿于封閉的自我，在一個“順”字里徘徊，反倒是和阻隔做了伴兒，落得一個“困”字和“累”字，徒有一雙能行的腳，卻邁不開步。誰又能說，上帝不公呢?!
我被海倫?凱勒感動，感動于她的“三天光明”的力量;我為張海迪自豪，自豪她不屈不撓，昂起生命的頭顱，書寫人生;我為桑蘭驕傲，因為，在我的同胞的血脈里，流淌著一種精神，叫做忘我，給人敬畏的仰慕。還有許多許多像他們一樣的人們，用殘缺的身體，支撐起一片美麗的天空，朗潤著你我的心靈——他們是用心靈的腳步，在行走，在跨越，在啟迪!
我出生在一個遠離街市的鄉(xiāng)村，曾經(jīng)在小鄉(xiāng)村的低矮的教室里從書本上讀著外面的世界;曾經(jīng)在寬闊的田野上，仰望一瞬而過的飛機;曾經(jīng)在鄉(xiāng)村公路上，追著飛馳的汽車奔跑;希望像是長了翅膀似的，有飛翔的，平凡的日子里生長著夢想，一點一點的延長成一段奮進的路，迷糊的夢里，聽得見心靈行走的腳步聲聲……
許多時候，其實我們是被夢想喚醒，是被心靈牽引，是被日子追逐的。
初中，寫人記事優(yōu)秀作文示例如下：
1、回憶中的爺爺
在我心中，爺爺是一個慈祥而溫暖的存在。每當我回想起他，那些關(guān)于他的片段和故事就會在我心中浮現(xiàn)。
爺爺有著一副溫和的面龐和明亮的眼睛，總是給人一種親切感。他喜歡穿那件舊舊的灰色毛衣，配上一條深色的褲子，簡樸而又不失莊重。每當我想起他，我總會先想起他那和藹的笑容和溫暖的懷抱。
爺爺是一個勤勞的人，他的一生都奉獻給了家庭。我清楚地記得，每天清晨，無論天氣如何，他都會早早起床，為全家人準備好早餐。然后，他會開始一天的勞作，無論是耕種土地還是修理家具，他總是做得井井有條，一絲不茍。
除了勤勞，爺爺還非常熱愛學習。他的書桌上總是堆滿了各種各樣的書籍，從古典名著到現(xiàn)代科技，無所不包。他喜歡讀書，更喜歡和我們分享他從書中學到的知識。他總說：“活到老，學到老。”這句話深深地影響了我，讓我明白了學習的重要性。
爺爺還是一個非常慈愛的人。每當我遇到困難或者挫折，他總是會用他那溫暖的懷抱和慈祥的笑容給我鼓勵和支持。他會告訴我：“孩子，人生就像一場旅行，有起有落，有苦有樂。無論遇到什么困難，都要堅持下去，因為只有這樣，你才能更好地欣賞到人生的美景。
初中寫人記事作文 （一）
父親的愛，時時刻刻包圍著我。
十七年的關(guān)懷與疼愛，也讓我在心中永記。
父親的路，為我，而奮斗！
暑假里，閑來無事，我跟著父親，體驗了他一天的辛歷。
一大早，父親就把還在呼呼大睡的我叫起來，我迷迷糊糊地把眼睛瞇了一條縫問：“干嘛啊……”父親敲了敲我的腦袋說：“不是你昨天晚上吵著要我?guī)闳ボ囆校乙黄鹕习嗟穆铮〔蝗ダ梗易呖 蔽乙宦牐幌伦犹饋碚f：“好啦好啦，嘻嘻，我起床了！”父親看我那開心的樣子，搖了搖頭說：“唉，等等有的你苦的！”
就這樣，在我眼中，那“有趣”的歷程開始了……
到了車行，父親把店門打開，他手指點了一個盆子，叫我去把那盆子打一盆水來，我走到那盆子跟前，一看，哇！好油啊！盆邊上都是黑嗚嗚、油膩膩的汽油，我對父親看了一眼，父親說：“怎么，這么點油都把你嚇著了啊！”“誰說的，才不呢！”我連忙反駁父親，還邊說邊把那盆子拿起來去打水。雖然去打水了，但是我心中還是不禁嫌這個盆子臟。我水打好了后，我連忙拿洗手液洗手。
過了一會，父親對我說：“今天，你的任務(wù)就只要幫人家打氣就可以了！很簡單吧？”“恩…這誰不會吖！”我連忙回答道。父親看我那輕松的樣子，又撇了嘴笑了笑。
當下學生記敘文寫作教學存在教學內(nèi)容陳舊、教學過程僵化、學生寫作興趣不高、寫作過程存在諸多困難等問題。以下是我為大家整理的初中寫人敘事作文600字范文，歡迎大家參考閱讀。
初中寫人敘事作文600字范文篇1
奶奶的手是丑陋的，是臟的，是可怕的，你能夠想象一個人的手上盡是裂口和老繭嗎?那種滄桑的感覺，根本不可能模仿得出，那雙手可怕到你只要看上一眼就終身難忘，因為太特別。
那雙手經(jīng)歷過的根本不是我這個90后可以想象得到的：當我還在溫暖的被子里睡著覺時，奶奶已經(jīng)在頂著風雨，穿著我都不穿了的破手套去田里摘菜，再到小溝里去洗;當我在家里看電視、玩電腦的時候，奶奶在挑著菜在大街上叫賣;當我在家里喝著熱牛奶、溫開水的時候，奶奶在喝著的是一杯連她自己都覺得很奢侈的熱豆?jié){，更多的時候只是一瓶從家里帶的涼開水。
奶奶回到家后做到第一件事不是打水泡泡她那凍僵了的手和腳，也不是喝上一杯溫開水，而是去做飯給我吃，因為她還記得她的孫子在家里，她怕她的孫子餓著。但是，她的孫子知道嗎?不知道。她的孫子還是一如既往的去看飯熟了沒有?當吃完飯后她的孫子還是一如既往的去玩他的電腦、看他的電視，只留下奶奶一個人洗碗。居然不帶臉紅的!
那一晚奶奶在看電視的時候，我看到了奶奶的那雙手，于是便問道：“奶奶你的手怎么了?”奶奶說：“凍的。
以上就是初中寫人記事作文600的全部內(nèi)容，他的書桌上總是堆滿了各種各樣的書籍,從古典名著到現(xiàn)代科技,無所不包。他喜歡讀書,更喜歡和我們分享他從書中學到的知識。他總說:“活到老,學到老。”這句話深深地影響了我,讓我明白了學習的重要性。 爺爺還是一個非常慈愛的人。每當我遇到困難或者挫折,他總是會用他那溫暖的懷抱和慈祥的笑容給我鼓勵和支持。內(nèi)容來源于互聯(lián)網(wǎng)，信息真?zhèn)涡枳孕斜鎰e。如有侵權(quán)請聯(lián)系刪除。
