四年級寫人的作文？四年級寫人的作文篇一 蘇軾，文學界的璀璨之星，后人敬仰的楷模。但他也是一個普通人，有著疑惑和無奈。他曾豪情萬丈，“會挽雕弓如滿月，西北望，射天狼”。他也會感慨萬千，“多情應笑我，早生華發”。他在入世與出世之間徘徊，掙扎。他想離開，卻又放不下世俗的繁華，那么，四年級寫人的作文？一起來了解一下吧。
四年級寫人的作文篇一
蘇軾，文學界的璀璨之星，后人敬仰的楷模。但他也是一個普通人，有著疑惑和無奈。他曾豪情萬丈，“會挽雕弓如滿月，西北望，射天狼”。他也會感慨萬千，“多情應笑我，早生華發”。他在入世與出世之間徘徊，掙扎。他想離開，卻又放不下世俗的繁華，無法做到陶淵明的“心遠地自偏”，也無法做到李白的“且放白鹿青崖間，即騎訪名山”。他想逃離，卻無法做到詩仙的“天生我材必有用，千金散盡還復來”，做不到陶潛的“采菊東籬下，悠然見南山”。他只能“世事一場大夢，人生幾度秋涼”，他只能是“長恨此身非我有，何時忘卻營營”。他和我們一樣，被名利所困擾，他是一個普通人。
四年級寫人的作文篇二
愛迪生，一位偉大的發明家，他有一千多項發明，如電燈、留聲機、發動機、電影等，為人類的進步做出了巨大貢獻。他平均每十五天就有一種新的發明，是世界上當之無愧的最偉大的發明家。他經歷了無數次的失敗，他的發明都是他頑強意志的結晶。他每天都在實驗室里辛苦工作18個小時，卻從不以為苦。他告訴我們，不要怕失敗，失敗是成功的墊腳石。我們要面對困難，不低頭，要知難而進，不能半途而廢。只有這樣，我們才會有一番成就。愛迪生這個人物會指引我走向成功。
小學四年級寫人作文一
一個馬尾;一對彎似月亮的眉毛;眉毛下一雙大眼睛，每日都那么炯炯有神;鼻子上的兩個孔，我們常笑著說：“月亮妹妹你怎么會有兩個孔?”;櫻桃似的小嘴，常常說一些拍馬屁的話。
比如說有一次：我媽媽給我買了一只棕色小熊，這時“馬屁精”陳越過來說：“段姐，段姐!我的生日禮物呢?你之前不是不知道可以送我什么生日禮物嗎?”話完，陳越還“電”了我一眼。小祖宗就一只熊，也不用“放電流”這樣的大招，我心理能力不太好呀。我心里想著。后來，我還是打電話給媽媽，請求我的“母親大人”。
越越還是一個學霸呢，是我們班級的“學習班長”!記得在一次：我和幾個同學在一起思考一道數學題，古人云:人多力量大嘛!可是似乎沒有什么用，這時陳越走了過來，
在日常學習、工作和生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那要怎么寫好作文呢？以下是我為大家收集的寫人四年級作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
寫人四年級作文 篇1
在我們家中有一只愛打扮的“白天鵝”，有一只聰明的“貓頭鷹”，有一只調皮的“猴子”，還有一只美麗的“孔雀”。我們家是不是一個熱鬧的“動物園”呢？一起來參觀參觀吧。
愛打扮的白天鵝
有一天我和調皮的猴子弟弟、聰明的貓頭鷹爸爸、愛打扮的白天鵝媽媽準備一起去西安玩，媽媽讓我們先去準備東西，我們準備完之后媽媽還沒弄好，我上樓一看，媽媽一會兒化妝，一會兒換衣服……等了半小時才弄好，我的媽媽是不是很愛打扮呀。
聰明的貓頭鷹
一次，我有一道題怎么也想不明白，就去問爸爸，爸爸一秒也沒猶豫，就開始給我講解，我第一遍沒聽懂，爸爸就一遍又一遍地給我講解，我覺得爸爸真像一只聰明的貓頭鷹。
調皮的猴子
有一天放學，我和弟弟準備一起回家，一路上弟弟又跳又蹦，一會兒“打車輪”，一會兒“空手翻”。一不留神，“撲通”一下，弟弟趴在了地上。
在平時的學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是我精心整理的小學四年級寫人作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學四年級寫人作文1
我最喜歡的老師(陳子杰)我的語文老師姓曹，我們都叫她曹老師。她長得不算高，苗條的身材。一張充滿自信的臉上鑲著一對炯炯有神的眼睛，高高的鼻梁上架著一副眼鏡，看上去是個有學問的人。
我很喜歡上她的課。在課堂上，她為了鼓勵我們積極發言，采用了“比星星”的辦法，只要你起來回答問題，老師就給你們一組加星星。這一招，真有用，連不愛回答問題的我也情不自禁地舉起了手。她那慈祥的眼神加上娓娓動聽的聲音讓人陶醉，每當同學學習退步時，她用真誠的語言鼓勵他。我的語文成績不怎么好，可是曹老師在不到3天時間，她就讓我學習語文的信心大漲。9月3日，曹老師讓我們回去寫一篇作文——看《開學第一課》有感，我一開始以為我寫的作文曹老師會不滿意，可是第二天曹老師在語文課上課前說：“昨天的作文寫得特別好的是陳子杰、顧佳苡、繆樂天、崔嘉程。”我一聽：“怎么會有我的名字，我不是在做夢吧？”后來我猛地捏了自己一下，原來是真的呀！我心里樂開了花。
我的表哥名叫張浩陽，是個健壯的小男孩，皮膚白凈，頭頂留著板寸頭，顯得精神抖擻。他的興趣愛好廣泛，特別喜歡羽毛球和足球等體育活動，我給他起了個獨一無二的外號——“陽大俠”。
說起這個外號的由來，還有一段小故事。去年暑假，表哥來到我家，我們經常一起玩耍和鍛煉。有一天，我和表哥嘗試爬雙杠，但我們怎么努力也無法攀上。觀察到其他小朋友輕松地抓住雙杠，用腳一蹬就爬了上去，表哥便模仿他們，練習了好幾次，最終成功爬上了雙杠。我也不甘落后，開始認真練習。表哥在那段時間里，幾乎每天都在練習雙杠，我們倆都練得非常熟練。尤其是表哥，他就像一只靈活的猴子，翻得上下自如。爸爸夸贊道：“你這股韌勁還真有點大俠的樣子。”從那以后，他便有了這個特別的外號。
這個外號真的起得恰到好處，我的表哥確實像一個大俠。他不僅在體育上表現出色，還非常聰明、勤奮。平時，他總是積極參加各種體育活動，甚至在學校里也經常代表班級參加比賽。有一次，我們學校舉行了一場運動會，表哥參加了多個項目，獲得了不錯的成績。他在賽場上奔跑的身影，就像一名真正的俠客，令人贊嘆不已。
不僅如此，表哥還非常樂于助人，經常幫助同學解決困難。有一次，班上的一個同學因為生病請假，表哥主動承擔起幫助同學補習功課的任務。
以上就是四年級寫人的作文的全部內容，小學四年級寫人作文一 一個馬尾;一對彎似月亮的眉毛;眉毛下一雙大眼睛，每日都那么炯炯有神;鼻子上的兩個孔，我們常笑著說：“月亮妹妹你怎么會有兩個孔?”;櫻桃似的小嘴，常常說一些拍馬屁的話。比如說有一次：我媽媽給我買了一只棕色小熊，這時“馬屁精”陳越過來說：“段姐，內容來源于互聯網，信息真偽需自行辨別。如有侵權請聯系刪除。
