作文6年級上冊？上寬帶網首先滿足了我的要求，我再也不用頂著烈日去書店買書了，只要打開電腦，輸入幾個字母，再點幾下鼠標，就能在網址上找到很多書籍，還有更多的“因特網”、“中國兒童網”、“紅泥巴村”等等，真是應有盡有，方便多了。這時，爸爸就想：這里有小孩子看的網頁，難道就沒有我們大人看的網頁嗎？那么，作文6年級上冊？一起來了解一下吧。
大自然的：我是大自然中的一員
世界上有暴雨、雷陣雨，我則是淅淅瀝瀝的秋雨。漫步在廣闊的田野間，我越過挺拔的大樹，發出“啪啪”的聲音，仿佛自己就是一位鋼琴家，田野中的一切都是琴鍵。彈著彈著，漸漸地，在琴聲中陶醉了；我散步在無邊的森林里，許多小動物都躲回自己家，有的還探出腦袋觀看我帶來的景色；我游蕩在繁華的城市，人類神奇的機器早就預測到我的到來，有些人拿起早就準備好的雨傘，不慌不忙地走回家，有些人卻成了落湯雞，還有些人就地躲雨……這時，街上撐起各式各樣的花傘，就像為我搭起了一座五顏六色的橋，我越過這座美麗的橋，也帶來了“叭嗒，叭嗒”的音響，真好聽！
小荷
我又坐著云伯伯的“汽車”來到了干旱的非洲，眼前的場景慘不忍睹：太陽像一個大火球烘烤著大地，大地大張著嘴仿佛渴望得到雨水的滋潤，那里的人們為了一口水，似乎可以拼命。我實在看不下去了，就命令所有的小水滴，毫無保留地賜給這些可憐的人最好的雨露。漸漸地我消失了，我欣慰地想：我做成了一件好事。可不久，我又化成了一片云彩，到處飄蕩……
經我洗刷的世界變得一塵不染。天色不早了，天空媽媽叫變成云彩的我回家，彩虹姐姐打扮得漂漂亮亮出去值班。我給人們帶來的是清新的空氣，是生命的希望。
在日常生活或是工作學習中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是我為大家收集的六年級上冊第三單元作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
六年級上冊第三單元作文1
我來到人間已經11個春秋，我的出生給家里增添了許多歡樂。在老師和家長的精心呵護下，我從一個不懂事的幼兒慢慢地成長為一個有禮貌守紀律的少年。我是一個即將升入的初中的“青春美少年”：個子高高的，一對靈敏的耳朵，一雙小而機靈的眼睛，一個小巧玲瓏的鼻子和一張能說會道的嘴巴。
聽媽媽說過，嬰兒時的我胖乎乎的，好聰明，剛到了九個月就會說話了，把媽媽叫得很開心；10個月就會走路了，搖搖晃晃，東倒西歪但不讓扶，有一次從床上掉下來至今臉上還留有傷疤；奶奶說我四歲開始就很有禮貌，路上遇見熟人都會叫人。到了上一年級的時候，我有比較強的上進心。記得剛上一年級的時候，老師說只有一小部分同學才能加入少先隊，我想：系上紅領巾是多么光榮的事啊！之后，我加倍努力，各方面都做的很好，每次考試都是級段第一名，于是第一批加入了少先隊。我在宣誓的時候感到無比光榮，心想：我的努力沒有白費啊！三年級時每次考試我都在柳泉鎮前三名。
作文是小學語文的重要部分，而六年級是小學進入初中的關鍵階段，所以六年級的作文教學效率必將對學生的作文水平產生一定的影響，語文教師應當引起高度重視。下面是我為您整理的六年級語文上冊第一單元作文（精選9篇），希望對您有所幫助！
六年級語文上冊第一單元作文 篇1
“生活中不缺少美，而是缺少發現美的眼睛。”帶著一雙不再挑剔的眼睛和一顆寧靜的心我發現了是中的沒。大自然中，春意盎然，花草樹木都很美。小草雖然沒有牡丹、杜鵑那樣美麗，但它是堅強的，它經歷著風吹雨打，電閃雷鳴。水有的波瀾壯闊，有的水平如鏡。山有的太峻了，有的太尊了，還有的太貴了。是多么美麗，我不驚一顫，是什么顫動了我？是自然中的美。
你看，在那教師辦公室的窗臺下。老師還在辛勤的批改著作業，老師您的家人、親人還等著您回去吃飯呢！那一瓶又一瓶的用盡的墨水瓶，那一支又一支寫壞的紅筆。不知這些年來，您用盡了多少墨，用壞了多少筆。老師您辛苦了！您又辛苦了一天，就別為我們費心了！啊，多么好的老師，多么感人的情景呀！
應著日落的余輝，小道上一點黃暈的光。我走在回家的小路上，這時一位頭發蒼白的老太太不小心摔了一跤，一位小同學便立刻上前幫助，扶著老人走向了遠處，看著這一老一少的身影漸漸消失，我的心瞬間變得溫暖起來，這是多么美好的瞬間，多么美好的時刻。
人們之間的相互關愛隨處可見，只需我們用心體會，就能感受到其中的溫暖。關愛不僅體現在大事上，更在于日常的點滴小事之中。如在別人生病時的一句問候，在別人哭泣時遞去的一張紙巾，在別人煩躁時講的一個笑話等。
去年的一次外出游玩，我與父親坐在公交車上，望著窗外燦爛的陽光，心情格外愉悅。車到一站停下了，我正準備下車玩耍，這時，一位抱著剛滿月嬰兒、拿著幾大包東西的婦女從外面上了車。我剛抬起屁股，突然被誰推了一下，又坐了回去。我本不想讓座，但還是緩緩地站了起來。天使與惡魔在心中爭斗，最終惡魔戰勝了天使。在無人讓座的情況下，一位二十多歲的年輕人終于讓出了座位。婦女感激地向他道謝。車又到了一站，車上的人漸漸多了起來。突然，車子急剎車，年輕人不小心踩到了一位男青年的腳。男青年責怪道：“你學雷鋒干嘛踩我腳？”年輕人道歉：“對不起，我沒看見。”車終于到了終點站，大家急匆匆地下車。就在這時，一陣響聲傳來，年輕人摔倒了，大家哄堂大笑。微風吹起年輕人的褲角，大家大吃一驚，原來他是一個殘疾人。大家的笑聲變成了贊嘆聲，臉霎時間紅了。男青年不見了，我想他此刻也一定羞愧難當。
這是我第一次感受到關愛他人的情感。如果每個人都能夠關心他人，那么“人人為我，我為人人”的世界將多么美好。
無論是在學校還是在社會中，大家對作文都不陌生吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是我幫大家整理的六年級上冊語文第五單元作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
六年級上冊語文第五單元作文1
每個人都有一個或幾個好朋友，甚至可以說是兄弟，組合，或者是姐妹。當然我也不例外，我也有幾個好朋友，趙子程就是其中之一。
趙子程，是一個愛看書，不，是一個愛看科普，歷史書籍的智多星。為什么說他是智多星呢?這還要從那一節課說起了。
在那一節課上，老師提問：“中日兩戰到底是什么情形?”聽到這個問題，我們頓時呆若木雞。這時，一雙長著長指甲的較大的手舉了起來，“趙子程，你來回答，”老師帶著笑容說道。趙子程一聽，以迅雷不及掩耳之速地站了起來，滔滔不絕地說了半天，我一頭霧水，一句也聽不懂，最后，老師自豪地對我們說：“這就是我們班的‘智多星’。”
趙子程，除了是“智多星”，我們又給他取名趙子龍趙云。“為什么”?這時有人問了。我笑著說：“趙云所勇敢的地方不是武功，而是他那可以在老師的威嚴下使出‘龍咆哮’的勇敢”。
那是一個寧靜的下午，老師正在讓我們寫作業，老師呢?則在一旁改試卷。
以上就是作文6年級上冊的全部內容，6年級上冊英語作文（1）學校規定了規則。Mary，歡迎來到我們的學校。這里有一些我們學校的規則。我們不能遲到。在教室里要保持安靜和整潔。遇到老師要問好。不能在教室里吃東西。不允許在課堂上聽音樂或玩游戲。不要損害花草樹木。6年級上冊英語作文（2）我的生活方式，我經常吃水果和蔬菜。內容來源于互聯網，信息真偽需自行辨別。如有侵權請聯系刪除。
