大自然的啟示作文300字左右？這一原理啟發(fā)了科學(xué)家，他們在潛水艇上安裝了一個(gè)類似魚鰾的沉浮艙，成功解決了潛艇浮力的問題。人類在自然界中學(xué)習(xí)到的知識遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些。例如，通過研究青蛙的眼睛，科學(xué)家們發(fā)明了“電子蛙眼”；受到蝙蝠回聲定位的啟示，人類發(fā)明了“雷達(dá)”。這些發(fā)明都源自于大自然的啟示。大自然的神奇之處在于它充滿著各種新鮮的事物，等待我們?nèi)ヌ剿骱蛯W(xué)習(xí)。那么，大自然的啟示作文300字左右？一起來了解一下吧。
無論是在學(xué)校還是在社會中，許多人都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會寫嗎？下面是我為大家整理的大自然的啟示四年級作文300字9篇，歡迎閱讀與收藏。
大自然的啟示四年級作文300字 篇1
大自然很美妙，它給我們帶來許許多多的啟示。就比如螞蟻搬運(yùn)食物。
陽光明媚的春天，一大早我就從家里拿了面包屑扔在地上引誘小螞蟻。不一會兒，只見幾只小小的螞蟻從它們家里走了出來，似乎聞到了一股香味。于是他們毫不猶豫地扛著面包屑努力的地走了。過了一會兒一只小螞蟻匆忙地從面包屑底下跑了出來，快速鉆進(jìn)蟻窩，接著，一只強(qiáng)壯的螞蟻也跟著小螞蟻爬了出來，原來這只小螞蟻是來找?guī)褪值难剑?/p>
在大螞蟻的幫助下，小螞蟻們的速度快了很多，我猜他們也像我們拔河比賽一樣地喊：“一二！一二！一二！”精神抖擻！十幾分鐘過去了，小螞蟻他們終于迎來了一個(gè)最辛苦的階段——上小土坡。對螞蟻們來說這個(gè)土坡非常陡，要想上土坡是要非常團(tuán)結(jié)的。
小土坡上面就是蟻巢。只見小螞蟻們努力的一步一步往上抬，我看著螞蟻們這么辛苦，我瞬間心軟了：我得幫幫它們。于是我用樹枝把螞蟻和面包屑輕輕地推了一下，這樣它們經(jīng)很快就到達(dá)蟻巢了。
【篇一】
三年級大自然的啟示作文300字 小魚的啟示
每一個(gè)小動物或每樣植物，對我們都有著重要的啟示，它們是我們最自然的老師。
小魚生活在水中，而我們生活在陸地上。人們?yōu)榱颂剿骱５资澜纾７滦◆~的生理結(jié)構(gòu)，研制出了潛水艇。潛水艇的兩側(cè)像魚鰭一樣，可以推進(jìn)前進(jìn)；沒有尾巴，但是通過類似的裝置來驅(qū)動，確保了人類在海下的安全探索。潛水艇的前端模仿了魚的身體，后端像魚的尾巴，雖然不會搖動，但卻能靈活游動。潛水艇的發(fā)明大大改變了我們的生活方式，使得探索海洋變得更加安全和便捷。
【篇二】
三年級大自然的啟示作文300字 飛機(jī)和蜻蜓
飛機(jī)在天空中飛行，其巨大的體積卻能保持平穩(wěn)，這背后的秘密是什么呢？科學(xué)家們從蜻蜓等飛行動物身上找到了答案。
在1903年，飛機(jī)被發(fā)明出來。但隨著飛機(jī)速度的提高，出現(xiàn)了因劇烈抖動而導(dǎo)致飛機(jī)損壞，甚至發(fā)生空難的問題。科學(xué)家們仔細(xì)觀察了蜻蜓，發(fā)現(xiàn)蜻蜓通過翅膀末端的特殊結(jié)構(gòu)，有效地解決了高速飛行時(shí)的抖動問題。這些結(jié)構(gòu)使得蜻蜓能夠在高速飛行中保持穩(wěn)定。受到蜻蜓的啟發(fā)，科學(xué)家們改進(jìn)了飛機(jī)的設(shè)計(jì)，發(fā)明了多種新型飛機(jī)，提高了飛行的安全性和效率。
【篇三】
三年級大自然的啟示作文300字
大自然是美麗的，我們應(yīng)該珍惜并保護(hù)它。
大自然是無比神奇的，它常常給我們帶來許多啟示。有一天，我在書上看到了會吃蟲子的豬籠草，我靈機(jī)一動，決定嘗試制作一個(gè)人工豬籠草。首先，我準(zhǔn)備了一個(gè)完全封閉的鐵盒子，將蓋子打開，并在里面設(shè)置了一個(gè)鐵板滑道，還放了兩根鐵絲，分別連接著滑道和一個(gè)裝有硫酸的杯子，這個(gè)杯子是帶有蓋子的，放在盒子的頂部（杯子上方是有蓋的），然后在滑道上覆蓋了一層冰，并在冰上涂抹了蜂蜜。
貪婪的蒼蠅聞到蜂蜜的香味后，會飛到冰上，由于冰很滑而蜜很粘，蒼蠅很容易就會滑進(jìn)盒子里面，恰好觸碰到頂部的鐵絲。鐵絲通過杠桿的作用拉動滑道，滑道進(jìn)去后碰到第一根鐵絲，杯子的蓋子就被打開了，蒼蠅就會掉進(jìn)杯子里面，被硫酸燒死。半小時(shí)過去了，正當(dāng)我昏昏欲睡時(shí)，一只蒼蠅飛了過來，它果然向滑道飛去，可憐的小家伙從滑道上滑了下去，接著杠桿和滑道一同掉入了盒子里面，"嘩——"的一聲，蒼蠅送了小命。
大自然的啟示很多，只要我們用心觀察，就會發(fā)現(xiàn)其中的奧秘。有一天，我在書上看到了會吃蟲子的豬籠草，我靈機(jī)一動，決定嘗試制作一個(gè)人工豬籠草。首先，我準(zhǔn)備了一個(gè)完全封閉的鐵盒子，將蓋子打開，并在里面設(shè)置了一個(gè)鐵板滑道，還放了兩根鐵絲，分別連接著滑道和一個(gè)裝有硫酸的杯子，這個(gè)杯子是帶有蓋子的，放在盒子的頂部（杯子上方是有蓋的），然后在滑道上覆蓋了一層冰，并在冰上涂抹了蜂蜜。
大自然的啟示四年級作文300字
大自然是一位神奇的老師，它悄無聲息地向我們傳授著許多道理。有一次，我在公園里觀察到了一個(gè)小小的生命——小草。
春天來了，小草從土地里探出頭來，嫩綠嫩綠的。我很好奇，小草是怎么從干燥的土地里長出來的呢？于是，我上網(wǎng)查了資料。原來，小草的種子在秋天的時(shí)候被風(fēng)吹散，落在土壤里。到了春天，陽光溫暖，小草就在這片土地上發(fā)芽生長。
小草的生命力真的很頑強(qiáng)。我曾在一個(gè)墻角看到一株小草，那里的環(huán)境很惡劣，陽光照射不到，泥土也很貧瘠。但是，小草還是頑強(qiáng)地生長著，綠油油的葉子在陰暗的環(huán)境中顯得格外耀眼。
通過觀察小草，我明白了生命的堅(jiān)韌和頑強(qiáng)。無論遇到多么困難的環(huán)境，只要我們有生命力，就能找到生存的希望。這讓我想到了我們學(xué)習(xí)上的困難，只要我們有決心，有毅力，就一定能克服困難，取得成功。
大自然中的每一個(gè)生命都在給我們上課，只要我們用心去觀察，就能從中得到許多啟示。讓我們珍惜大自然給予我們的一切，用心去學(xué)習(xí)，用心去感受生命的美好。
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，以下是我精心整理的大自然的啟示四年級作文300字9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
大自然的啟示四年級作文300字 篇1
自然給了人類許多啟示，它就是人類最早的“老師”。大自然里有許多奇怪的事，動植物都有自己獨(dú)特的特點(diǎn)。
比如，風(fēng)一吹過，蒲公英的種子在藍(lán)天中飛舞，像一些穿著白色衣服的精靈，人們通過它隨風(fēng)飄動的特性，發(fā)明了降落傘，這樣，人們操作著降落傘在空中往下跳時(shí)，就不會受傷了。
還有些是通過動物的啟示獲得發(fā)明的。比如馬跑得非常快，人類就想：要是能發(fā)明一樣比馬跑得還快的機(jī)器就好了。時(shí)光飛逝，隨著科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展，人類就發(fā)明了汽車，讓我們出游時(shí)能快點(diǎn) 到達(dá)目的地。如果我們要去更遠(yuǎn)的地方，坐汽車根本就不夠快，人們望著天空中翱翔的鳥兒想：要是我們能飛就好了。人類經(jīng)過非常多的實(shí)驗(yàn)，模仿鳥兒飛翔，發(fā)明了飛機(jī)。
我們?nèi)绻麤]有大自然這位“老師”，就想都沒法想，更別說發(fā)明、創(chuàng)造了。
以上就是大自然的啟示作文300字左右的全部內(nèi)容，通過觀察小草，我明白了生命的堅(jiān)韌和頑強(qiáng)。無論遇到多么困難的環(huán)境，只要我們有生命力，就能找到生存的希望。這讓我想到了我們學(xué)習(xí)上的困難，只要我們有決心，有毅力，就一定能克服困難，取得成功。大自然中的每一個(gè)生命都在給我們上課，只要我們用心去觀察，就能從中得到許多啟示。內(nèi)容來源于互聯(lián)網(wǎng)，信息真?zhèn)涡枳孕斜鎰e。如有侵權(quán)請聯(lián)系刪除。
