最經典的人與動物故事？有關人與動物的電影有：《狐貍與我》、《伴你高飛》、《一條狗的使命》、《忠犬八公的故事》、《波普先生的企鵝》等。1、《狐貍與我》這部電影改編于經典文學名著《小王子》，它是一部非常干凈的電影，那么，最經典的人與動物故事？一起來了解一下吧。
20世紀50年代，奧地利野外動物學家亞當森夫婦在東非肯尼亞進行考察時意外救起一頭剛剛失去母親的雌性小獅子，從此富于愛心的亞當森夫婦全心撫養這只小獅子直到其長大,并給它起名叫愛爾莎。期間經歷了一系列感人致深的故事，喬伊·亞當森夫人將這頭小獅子成長的過程全程記錄下來。隨著小獅子的長大，人們希望她能回到自己的同類當中去，經歷了多次挫折后，愛爾莎終于成功了，后來還生下了幼獅。這是有記載的人類第一次在純野外環境下飼養獅子這樣的大型猛獸并獲成功，它對后來拯救瀕危野生動物的科學研究提供了珍貴的借鑒經驗。愛爾莎這個響亮的名字幾乎成了人工野外飼養獅子的代名詞，此后又有多個愛爾莎在非洲被人成功飼養和放歸。《猛獅愛爾莎》三部曲因此也具有相當的動物行為學、獸類學和野生動物保護科學研究價值。作為文學作品，以其突出的人與動物形同母子的真情以及曲折的情節與《法布爾觀察手記》同為動物文學經典著作。在中國這部作品也是深受關注，曾多次被選入語文教科書，不斷再版，有的小學課本節選題名為《我和獅子》等等。
在此值得一提的是，與至今仍活躍于非洲的英國靈長類行為學家珍·古德女士齊名的喬伊·亞當森夫人1980年在一次野外考察時被持槍盜獵者暗算，這一事件遭到全世界范圍內正義人士的強烈譴責。
價值取向與主題教學
——《珍珠鳥》一課的啟示
10月27日至29日上午在東南大學的大禮堂由東南大學中國語言文學系和南京師范大學教育學系共同主辦了“第三屆 ‘現代與經典 ’全國小學語文教學觀摩研討會”。筆者趕上了最后半天的活動，終于欣賞到了心儀已久的竇桂梅老師和孫雙金老師的課。竇桂梅老師執教的《珍珠鳥》一課引起了聽課老師的一些不同意見。原因大概出在第二教時。人給予鳥的信賴創造出了美好的境界是竇老師第一教時引導學生解讀文本得出的結論。而第二教時，竇老師根據主題教學的特點，匠心獨具，以“大鳥在籠里生氣地叫……”和“天色入暮，它就在父母的再三呼喚聲中……”兩句契入，引導學生思考：鳥對于人的又是一種怎樣的信賴時，學生的反應出現了與老師的預設相悖的情況，而且還不止一生，甚至有學生跟老師有一辯究竟的意味。這不由引發了我的一些思考。
“主題”不是思想主題，不是知識主題，也不是寫作主題，而是文化主題……（竇桂梅語）“主題教學是要從生命的層次，用動態生成的觀念，重新全面認識課堂教學，整體構建課堂教學。簡單說，它圍繞一定的主題，充分重視個體經驗，通過與多個文本的碰撞交融，在重過程的生成理解中，實現課程主題意義意建構的一種開放性教學。
他是一個日本人，有一天，他裝修屋子，當他拆開墻上木版的時候，發現里面有一只壁虎（小蜥蜴）被一根鐵釘牢牢地釘在墻上，可這只壁虎依然活著，他很納悶，這只壁虎不能移動一步，是什么活到現在呢？于是，他就開始觀察起來，不一會，他驚詫地發現，又一只壁虎爬了過來，用嘴里含著的食物熟練地喂著那只被釘住的壁虎，又后來，他更驚詫地想了起來：這只鐵釘是七年以前的一次維修時，釘上去了，這簡直是匪夷所思。七年啊！！！不論這兩只壁虎是什么親情關系，這需要多少耐心和關愛啊！！
<<那只世界上最“丑陋”的貓走了 >>
我第一次看到“煙兒”的時候，她正在一片熊熊大火中！那天，我和我的三個孩子來到我們亞利桑那州的一個沙漠小鎮外焚燒我們每周處理一次的垃圾。當我們走近那個正在悶燒的洞口時，聽到了一只被埋在滿是煙霧的碎石中的小貓發出的痛苦的喊叫。
突然，一只原本被繩子綁住了的大硬紙板盒跳到火焰中來，并隨即炸裂開來。隨著一聲長長的尖厲的“喵----”被關在盒子里的家伙像是被發射的火箭一樣射到了空中，然后，落在一個滿是灰燼的坑里。
南極大冒險
無敵當家（主角是一只憨憨的圣伯納~）
導盲犬小Q
狗狗與我的十個約定（日本）
尋找狗托幫（泰國的）
馬利和我
靈犬萊西
lucy and wendy 露西和溫迪
熊貓回家路
雪狗兄弟
以上就是最經典的人與動物故事的全部內容，1《零下八度》又名《南極大冒險》，保羅沃克主演，但真主的明星是片中的7只雪橇犬，這部電影是今年迪斯尼的新作，制作精良，賺了不少人眼淚。這是本人強烈推薦的，反正我是被感動的一塌糊涂。2《導盲犬小Q》，日本人的。
