熱心腸作文300字三年級人物？熱心腸作文300字左右三年級【一】 贈人玫瑰，手有余香。這說的是誰呢？他長著烏黑的頭發，有一雙又黑又亮的眼睛，高高的鼻子。有一次，我在費力地搬作業：“累死我了，累死我了！”可是，那么，熱心腸作文300字三年級人物？一起來了解一下吧。
1. 熱心腸三年級作文
我哥哥是個熱心腸。他今年上六年級，是個小胖墩，臉圓圓的，很愛笑。他很壯實，力氣大得像一頭小牛。
他很熱情，以助人為樂。
他家住在山里，人們用水需要到村子中間挑來。一次，正好遇見鄰居老奶奶在打水。她很吃力地把水桶從井口拖上來，這時哥哥快步走過去，禮貌地對老奶奶說：“奶奶，這桶水太重了，您提著可能會傷腰，我來幫您吧！”老奶奶笑著說：“謝謝你啊！可你還小啊，提得動這桶水嗎？”
哥哥眼睛眨了眨，嘴角掠過一絲得意的笑，他說：“您還不知道吧？我可是學校實心球比賽冠軍饑氏呢！這桶水對于我來說，根本不算什么！”話音剛落，只見哥哥拎起水桶大步流星向前走去，身后留下一串歡快的歌聲。
不僅如此，年紀小小的他經常喜歡調解小朋友之間的糾紛，最讓我佩服的是，每次他都能把棘手的問題擺平。鄰居們都說他是個熱心腸的孩子。
2. 小學三年級作文夸夸我的同學 熱心腸的爸爸
我的爸爸矮矮的瘦瘦的，眼睛亮亮的，身上的衣服總是干干凈凈的。
爸爸是個熱心腸的人。他說自己最愛吃蝦醬，平時我們吃剩下的飯，他就蘸著蝦醬吃掉。他喜歡抽煙，而且煙癮很大，為了不影響我們，就到屋外抽。每天他都很忙，但從不說自己累。他是個木工，家里好多，每當鄰居來借，他總說：“不用不用，拿去用吧。
1. 熱心腸的我三百字作文
我的爺爺是一個正直、熱心的人，雖然他已經快七十歲，但不管誰家有事相求他都毫不猶豫、義無反顧的幫助別人。
天氣漸漸的冷了，我們家已經供上暖了，可是住在二號樓的姜爺爺家還沒供上暖，很著急。尤其是他們家還有一位老奶奶，姜爺爺怕老奶奶凍著，就來找我爺爺辦事，爺爺爽快的答應了。自從答應后，每天早上，爺爺先不顧吃飯，穿上衣服就去跑熱力公司，回來又商量其他樓的住戶，他們都答應了，事馬上要辦成了大家都很開心。因為這件事讓爺爺東跑西跑、吃不好、睡不香，爺爺終于可以睡個安穩覺了。可是好景不長，有些人家又反悔了，所以事情沒扒派辦成。后來又經過探討商議最后終于辦成了。
爺爺的桐手熱心腸真讓我佩服！
2. 作文題目：熱心腸的同學300字
上星期，我們班同學去外面做體操，只留下板報小組在班里出板報。板報小組在班中出板報時不小心弄壞了三角尺，因為害怕老師批評，所以誰都不想承擔責任。最后就悄悄的把壞了的三角尺藏到了窗簾后面。
上完操，我們回來了，老師發現藏在窗簾后面壞了的三角尺，很生氣地對板報小組的同學說：“尺子壞了就壞了，老師不說你們，可你們不能用另一個錯誤，掩蓋這個錯誤。”雖然那些同學受了批評，但我們班暫時就沒有了尺子。
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都寫過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是我為大家整理的熱心腸的人作文作文范文（通用24篇），希望能夠賣畢幫助到大家。
熱心腸的人作文1
我記憶里有很許多人：他們是樂于助人，樂觀的，和藹可親的……可是唯一有一個人深深地刻在了我的腦海里。那就是徐昊陽，他是一個樂于助人的人。他對任何人都十分友善，不管是朋友還是鬧過矛盾的人，都是如此。記得那是一個星期五的大課間，我和幾個同學在操場上玩耍，我那時候在跑沒看見腳下有個臺階，結果我被絆了一跤，這一跤摔得有點狠，我的胳膊流血，而且范圍很大，這是徐昊陽走過來皺著眉頭問我：‘你要不要我扶你去醫務室？’我說‘好的，謝謝。’說完徐昊陽就把他的右手放在我的肩上，左手抬著我受傷的手。把我攙扶到醫務室去了。我那時候真覺得徐昊陽熱心腸啊！
還有一次我看見一位同學的墨不小心潑了，地上全是墨水。徐昊陽見狀立馬拿起拖把，他使勁地來回拖。如豆大的汗珠從他臉上滾下來，天涯張開嘴巴大口大口的喘著氣。不一會就拖干凈了。還有一次我喝水的時候，不小心把水弄潑了，我的課桌上全是水。這時徐昊陽遞給了我一包紙巾。
我有一個熱心腸
我叫小明,是三年級一班的殲睜學生。媽媽總說我有一個熱心腸,很容易去幫助別人。
上學期,我的同桌小花眼睛不舒服,老師安排她去醫務室看病,讓我陪同過去。到了醫務室,醫生檢查后說小花近視眼睛有點嚴重,需要配戴眼鏡。小花聽到很苦惱,擔心戴上眼鏡會被同學們笑話。我趕忙安慰她,說我認識很多同學都戴眼鏡,并不會被笑話,反而可以更清楚地看到黑板上的字。小花這才放心一些。
放學回家的路上,我看到一位老奶奶在過馬路,似乎步履蹣跚,很難過馬路。我趕忙跑到老奶奶身邊,主動扶著她的胳膊,小心翼翼地幫她過完馬路。老奶奶非常高興,連聲說謝謝我的幫忙。我開心地笑笑,也覺得自己做了一件很有意義的好事。
媽媽說橡辯,我的這顆熱心腸來自爺爺奶奶對我的教導。他們常說,要學會向別人伸出援手,給梁改缺予幫助,這會讓自己的生命更加有意義。我覺得媽媽和爺爺奶奶說得對,我要繼續發揚這份熱心,成為一個樂意助人為樂的人。
這篇作文表達了一個三年級學生樂于助人,伸出援手幫助他人的善舉。通篇作文語言簡單自然,節奏流暢,描繪了兩處幫助別人的例子,體現出一個小朋友發自內心的善良與熱心腸。對于三年級學生而言,這樣的作文已經達到很不錯的水平,可給予良好的評價。
【 #三年級#導語】在我身邊有著許許多多熱心腸的人。他們處處為別人著想，在有人需要幫助的時候他們就會毫不猶豫的伸出援助之手。以下是 無 整理的《小學三年級關于熱心腸的話題作文300字》相關資料，希望幫助到您。
1.小學三年級關于熱心腸的話題作文300字
我有一個好朋友，也是我的同桌，叫康峻寧。非常熱心，我們都叫他熱心腸。有一次我忘了帶筆袋。我想借一支筆，先后向前面、后面、左邊、右邊的同學借。他們都不借給我，有的說：“我的筆也沒水了。”有的說：“要不你的草稿本借給我用一下，以物換物吧。”有的說：“我的鉛筆頭沒有橡皮，借給你也用不了！”這可把我難倒了！就在我要放棄做作業的時候。我的同桌站崗回來了，他二話不說，馬上就把他最喜歡的鉛筆和橡皮借給了我。真是雪中送炭呀！
還有一次，他下巴受傷了，來到醫務室，剛好這時候來了一個受傷的低年級小同學，他馬上叫醫生先給小同學包扎，自己在邊上等候。直到這位小同學包扎好了，才叫醫生給自己包扎。后來，他又把低年級同學送到他班里，才回到自己班上。
在我們班上，他就是活雷鋒，只要有需要他的地方，他總會出現，比如，掃地、擺桌子、關風扇、關燈等等。
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