伽利略的故事？伽利略埋頭觀察，以無可辯駁的事實，證明地球在圍著太陽轉，而太陽不過是一個普通的恒星，從而證明了哥白尼學說的正確。1610年，伽利略出版了著名的《星空使者》。人們佩服地說：“哥倫布發現了新大陸，伽利略發現了新宇宙。那么，伽利略的故事？一起來了解一下吧。
Top1：伽利略質疑權威
伽利略17歲那年，考進了比薩大學醫科專業。
有一次上課，比羅教授講胚胎學。他講道：“母親生男孩還是生女孩，是由父親的強弱決定的。父親身體強壯，母親就生男孩；父親身體衰弱，母親就生女孩。”
比羅教授的話音剛落，伽利略就舉手說道：“老師，我有疑問。我的鄰居，男的身體非常強壯，可他的妻子一連生了5個女兒。這與老師講的正好相反，這該怎么解釋？”
“我是根據古希臘著名學者亞里士多德的觀點講的，不會錯！”比羅教授想壓服他。
伽利略繼續說：“難道亞里士多德講的不符合事實，也要硬說是對的嗎？科學一定要與事實符合，否則就不是真正的科學。”比羅教授被問倒了，下不了臺。
后來，伽利略果然受到了校方的批評，但是，他勇于堅持、好學善問、追求真理的精神卻絲毫沒有改變。正因為這樣，他才最終成為一代科學巨匠。
1、自由落體定律的發現。
2、落體問題，人們很早就注意到了。在伽利略之前，古希臘的亞里士多德的學說認為，物體下落的快慢是不一樣的。它的下落速度和它的重量成正比，物體越重，下落的速度越快。比如說，十公斤重的物體，下落的速度要比一公斤重的物體快十倍。
3、一千七百多年來，在書本里，在學校的講臺上，一直把這個違背自然規律的學說當作圣經來講述，沒有任何人敢去懷疑它。這是因為，亞里士多德提出過 “地球中心說”，它符合奴隸主階級和封建統治階級的利益，因此，亞里士多德的其它學說也就得到了保護。
4、年輕的伽利略沒有被這個龐然大物嚇倒。他根據自己的經驗推理，大膽地對亞里士多德的學說提出了疑問。他想，同樣是一磅重的東西，自然以同樣速度下落。但是，如果把兩個一磅重的東西捆在一起，或者把一百個一磅重的東西捆在一起，那么根據亞里土多德的學說，它們下落的速度就會比一磅重的東西大一倍或者九十九倍，這可能嗎？他決心親自動手試一試。
5、伽利略選擇了比薩斜塔作試驗場。有一天，他帶了兩個大小一樣，但重量不等，一個重一百磅的實心鐵球，一個重一磅的空心鐵球，登上了五十多米高的斜塔。塔下，站滿了前來觀看的人。大家議論紛紛，有人譏笑他：“這個青年一定是瘋了，讓他胡鬧去罷！亞里士多德的理論還會錯嗎！”
6、只見伽利略出現在塔頂，兩手各拿一個鐵球，大聲喊道：“下面的人看清楚啦，鐵球落下去了。
1590年，伽利略在比薩斜塔上做了“兩個球同時落地”的著名試驗，從此推翻了亞里士多德“物體下落速度和重量成比例”的學說，糾正了這個持續了1900年之久的錯誤結論。
1609年，伽利略創制了天文望遠鏡(后被稱為伽利略望遠鏡)，并用來觀測天體。他發現了月球表面的凹凸不平，并親手繪制了第一幅月面圖。1610年1月7日，伽利略發現了木星的四顆衛星，為哥白尼學說找到了確鑿的證據，標志著哥白尼學說開始走向勝利。
擴展資料：
伽利略的科學發現，不僅在物理學史上而且在整個科學史上都占有極其重要的地位。他不僅糾正了統治歐洲近兩千年的亞里士多德的錯誤觀點，更創立了研究自然科學的新方法。
伽利略在總結自己的科學研究方法時說過，“這是第一次為新的方法打開了大門，這種將帶來大量奇妙成果的新方法，在未來的年代里，會博得許多人的重視。”后來，惠更斯繼續了伽利略的研究工作，導出了單擺的周期公式和向心加速度的數學表達式。
牛頓在地總結了伽利略、惠更斯等人的工作后，得到了萬有引力定律和牛頓運動三定律。伽利略留給后人的精神財富是寶貴的。
伽利略是偉大的意大利物理學家和天文學家，科學革命的先驅。為了證實和傳播了哥白尼的日心說，伽利略獻出了畢生精力。下面是我跟大家分享的伽利略事跡，歡迎大家來閱讀學習。
伽利略的簡介
伽利略·伽利雷(Galileo Galilei，1564-1642)，意大利著名數學家、物理學家、天文學家和哲學家，近代實驗科學的先驅者。
1590年，伽利略在比薩斜塔上做了“兩個鐵球同時落地”的著名實驗，從此推翻了亞里士多德“物體下落速度和重量成比例”的學說，糾正了這個持續了1900年之久的錯誤結論。
1609年，伽利略創制了天文望遠鏡(后被稱為伽利略望遠鏡)，并用來觀測天體，他發現了月球表面的凹凸不平，并親手繪制了第一幅月面圖。1610年1月7日，伽利略發現了木星的四顆衛星，為哥白尼學說找到了確鑿的證據，標志著哥白尼學說開始走向勝利。借助于望遠鏡，伽利略還先后發現了土星光環、太陽黑子、太陽的自轉、金星和水星的盈虧現象、月球的周日和周月天平動，以及銀河是由無數恒星組成等等。這些發現開辟了天文學的新時代。
伽利略著有《星際使者》《關于太陽黑子的書信》《關于托勒密和哥白尼兩大世界體系的對話》和《關于兩門新科學的談話和數學證明》。
1.伽利略是17世紀意大利偉大的科學家.他在學校念書的時候,同學們就稱他為“辯論家”.他提出的問題很不尋常,常常使老師很難解答.
那時候,研究科學的人都信奉亞里士多德,把這位兩千多年前的希臘哲學家的話當作不容許更改的真理.誰要是懷疑亞里士多德,人們就會責備他：“你是什么意思?難道要違背人類的真理嗎?”
亞里士多德曾經說過：“兩個鐵球,一個10磅重,一個1磅重,同時從高處落下來,10磅重的一定先著地,速度是1磅重的10倍.”這句話使伽利略產生了疑問.他想：如果這句話是正確的,那么把這兩個鐵球拴在一起,落得慢的就會拖住落得快的,落下的速度應當比10磅重的鐵球慢；但是,如果把拴在一起的兩個鐵球看作一個整體,就有11磅重,落下的速度應當比10磅重的鐵球快.這樣從一個事實中卻可以得出兩個相反的結論,這怎么解釋呢?
伽利略帶著這個疑問反復做了許多次試驗,結果都證明亞里士多德的這句話的確說錯了.兩個不同重量的鐵球同時從高處落下來,總是同時著地,鐵球往下落的速度跟鐵球的輕重沒有關系.伽利略那時候才25歲,已經當了數學教授.他向學生們宣布了試驗的結果,同時宣布要在比薩城的斜塔上做一次公開試驗.
消息很快傳開了.到了那一天,很多人來到斜塔周圍,都要看看在這個問題上誰是勝利者：是古代的哲學家亞里士多德呢,還是這位年輕的數學教授伽利略?有的說：“這個青年真是膽大妄為,竟想找亞里士多德的錯處!”有的說：“等會兒他就固執不了啦,事實是無情的,會讓他丟盡了臉!”
伽利略在斜塔頂上出現了.他右手拿著一個10磅重的鐵球,左手拿著一個1磅重的鐵球.兩個鐵球同時脫手,從空中落下來.一會兒,斜塔周圍的人都忍不住驚訝地呼喊起來,因為大家看見兩個鐵球同時著地了,正跟伽利略說的一個樣.這時大家才明白,原來像亞里士多德這樣的大哲學家,說的話也不是全都對的.
2. 1666年的秋天,在英國北部林肯郡一個名叫烏爾斯索普的村莊里,發生了這樣一件"小事":一天傍晚,學習了一天的牛頓感到有些疲倦,他想休息一下,于是,信步來到自家的蘋果園里,坐在一棵蘋果樹下,欣賞著滿園的果實.面對這美妙和諧的大自然,牛頓總是隱隱約約地感到,在神秘的自然界后面,一定有某種規律在支配著它的運動,可是這個規律是什么呢?蘋果的陣陣幽香,不知不覺又使牛頓沉浸于天體運動之謎的思考之中..
一個蘋果從恰好樹上落下來.這時候,他忽然想到,為什么蘋果總是垂直落向地面呢?為什么蘋果不向外側或向上運動,而總是向著地球中心運動呢?無疑地,這是地球向下拉著它,有一個向下的拉力作用在物體上,而且這個向下的拉力總和必須指向地球中心,而不是指向地球的其他部分.所以蘋果總是垂直下落,或者總是朝向地球的中心.蘋果向著地球,也可看成是地球向著蘋果,物體和物體之間是相互朝著對方運動的.物體之間的作用力必須正比于它們的質量.這個力,就是我們后來所稱的萬有引力.
3.魏格納在生病時因不想荒廢時間而在病床上不斷畫地圖,從而發現了國家地圖的板塊可以拼合在一起,為什么會這樣?于是他又開始拼接.他想要證實以前地球上的陸地都是連在一起的,是后來經過陸地板塊無數次震動和自然災害才分開的.但博士說他還要找一些事物.魏格納發現美國東海岸和歐洲西海岸同緯度的地區都有一種蚯蚓,而美國西海岸卻沒有這種蚯蚓.為什么會這樣?又一個為什么引發了他的好奇心,經過反復研究,魏格納認為,那小小的蚯蚓,活動能力有限,無法跨越大洋,它的這種分布情況,正好說明歐洲大陸和美洲大陸本來是連在一起的,后來裂開分成了兩個洲.他把蚯蚓的地理分布作為例證之一告訴了博士,后來他寫了一本著作《大陸和海洋的起源》.
4.那一天是圣誕節.青年道爾頓到街上去買了一雙長筒襪,作為節日禮品,親手送給母親.母親收到這份禮品非常高興.她打開禮品盒一看,“啊,原來是一雙紅色的長筒襪.”她感到顏色實在太鮮艷了,與自己的年齡和身份不太相稱.她笑著問道：“約翰,你的禮物真讓人高興,但是你怎么看上了這么鮮艷的顏色呢?”這使道爾頓感到有些奇怪.他不以為然地說：“難道深藍的顏色還不穩重嗎?媽媽.”
“什么?約翰.它和櫻桃一樣紅呀!”
“不對,媽媽.是我親手挑的,是深藍色.”
“是紅色,約翰.媽媽的眼光不壞.”母親重復回答.
道爾頓找來了弟弟.弟弟也說是藍色的.而且,他倆對顏色的感受完全一樣.
可是,他的朋友們和他倆的識別力卻不同.朋友們開玩笑說：“照你所說,你將永遠也看不到女性美麗動人的面容.你會把她們面頰上那羞澀的紅暈,看成一片淺藍.” 從那天起,道爾頓才知道自己的色覺與別人不同.
道爾頓沒有放過這一偶然的發現.他不但仔細分析了自己的體驗,還對周圍的人做了各種調查研究.在此基礎上,他又經過多方考查驗證,寫出了一部科學著作——《論色覺》.這是人類第一次發現色盲病,所以色盲癥也稱作道爾頓病.
5.隨著智育的發展,瓦特對客觀存在的一些事物都發生了濃厚的興趣,產生了好奇和鉆研之心.這為他以后發明蒸汽機打下了良好的基礎.
在瓦特的故鄉--格林諾克的小鎮于上,家家戶戶都是生火燒水做飯.對這種司空見慣的事,有誰留過心呢?瓦特就留了心.有淮?他在廚房里看祖母做飯.灶上坐著一壺開水.開水在沸騰.壺蓋啪啪啪地作響,不停地往上跳動.瓦特觀察好半天,感到很奇怪,猜不透這是什么緣故,就問祖母說?什么玩藝使壺蓋跳動呢"
祖母回答說："水開了,就這樣."
瓦特沒有滿足,又追問："為什么水開了壺蓋就跳動?是什么東西推動它嗎?"
可能是祖母太忙了,沒有功夫答對他,便不耐煩地說："不知道.小孩子刨根問底地問這些有什么意思呢."
瓦特在他祖母那里不但沒有找到答案,反而受到了冤枉的批評,心里很不舒服,可他并不灰心.
連續幾天,每當做飯時,他就蹲在火爐旁邊細心地觀察著.起初,壺蓋很安穩,隔了一會兒,水要開了,發出嘩嘩的響聲.摹地,壺里的水蒸汽冒出來,推動壺蓋跳動了.蒸汽不住地往上冒,壺蓋也不停地跳動著,好象里邊藏著個魔術師,在變戲法似的.瓦特高興了,幾乎叫出聲來,他把壺蓋揭開蓋上,蓋上又揭開,反復驗證.他還把杯子、調羹遮在水蒸汽噴出的地方.瓦特終于弄清楚了,是水蒸汽推動壺蓋跳動,這水蒸汽的力量還真不小呢.
就在瓦特興高采烈,歡喜若狂的時候,祖母又開腔了："你這孩子,不知好歹,水壺有什么好玩的,快給我走開!"她漫不經心地說.
他的祖母過于急躁和主觀了,這隨隨便便不放在心上的話,險些挫傷了瓦特的自尊心和探求科學知識的積極性.年邁的老人啊,根本不理解瓦特的心,不知?水蒸汽"對瓦特有多么大的啟示!水蒸汽推動壺蓋跳動的物理現象,不正是瓦特發明蒸汽機的認識源泉嗎?
一七六九年,瓦特把蒸汽機改成為發動力較大的單動式發動機.后來又經過多次研究,于一七八二年,完成了新的蒸汽機的試制工作.機器上有了聯動裝置,把單式改為旋轉運動,完善的蒸汽機發明成功了.
以上就是伽利略的故事的全部內容，1609年，伽利略創制了天文望遠鏡(后被稱為伽利略望遠鏡)，并用來觀測天體。他發現了月球表面的凹凸不平，并親手繪制了第一幅月面圖。1610年1月7日，伽利略發現了木星的四顆衛星，為哥白尼學說找到了確鑿的證據。
