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合作作文600字初中,合作作文800字初中作文

  • 800字
  • 2023-11-29

合作作文600字初中?合作作文600字 篇1 驀然回首,我們經歷了酸甜苦辣,經歷了小災小難,也經歷的大風大浪。一路風景,但是我們一個人的力量是微薄的,是單調的,是脆弱的。合作是一座橋,讓我們齊頭并進,邁過長河;合作是一面旗,那么,合作作文600字初中?一起來了解一下吧。

跨代組合作文600字

在我們平凡的日常里,大家都不可避免地會接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是我?guī)痛蠹艺淼暮献髯魑?00字4篇,歡迎閱讀與收藏。

合作作文600字 篇1

驀然回首,我們經歷了酸甜苦辣,經歷了小災小難,也經歷的大風大浪。

一路風景,但是我們一個人的力量是微薄的,是單調的,是脆弱的。

合作是一座橋,讓我們齊頭并進,邁過長河;合作是一面旗,鼓舞人心;合作是一只號,吹響前進的號角。

有了合作我們將重裝上陣,不畏強敵;有了合作,我們的壓力要小得多;有了合作,我們可以看那山更青,水更綠,風兒更溫柔。

“合作”這個字眼,是一股強大的力量,引伶人起舞,騷客放歌。

我們要緊緊得團結起來,精誠合作,有福同享有難同當,完成一次未知的探險之旅。

有一種力量叫合作,藺相如與廉頗上演“將相和”。

楚國有一件寶物叫和氏璧,楚王愛不釋手,視為珍寶。

秦王得知后,欲將十二座城池換取和氏璧,楚王同意了,并齋戒五日,以顯誠意,派藺相如出使秦國。

藺相如到達秦國后,把和氏璧遞給秦王,發(fā)現(xiàn)秦王沒有獻城的意圖,于是謊稱和氏璧有瑕疵,秦王把和氏璧遞給藺相如并要求他指給他看。

這個時候,藺相如稱如果不獻城,他將與和氏璧一起撞在柱子上,于是秦王口頭上答應,并也齋戒五日。

團結合作才能成功作文600字

在日復一日的學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你寫作文時總是無從下筆?下面是我為大家收集的合作話題的作文600字3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

合作話題的作文600字 篇1

合作,就是兩個或兩個以上的人互相配合一起做共同的事。在我們的生活中處處離不開合作,這是那次種樹失敗后我悟出的道理。

春天來了,學校團委組織我們年級幾名團員去學校附近的居民區(qū)義務勞動種樹。我這是有生以來第一次種樹,感到很新鮮,便興致勃勃地來到小花園里種樹。我覺得種樹是件很簡單的事,不就是挖完坑,再把樹苗往坑里一插,最后填上土嗎?便向老師申請自己種樹。看到別人都是兩三個人一組,我心里有一種莫名的高興,覺得自己很偉大。可是,我很快發(fā)現(xiàn)自己錯了:我拿起小樹苗使勁往里一插,正當要填土的時候,小樹苗又倒了。這時,王某和孫某種完樹走過來了,王某看到我這樣種樹不禁笑了,孫某心平氣和地對我說:“你一人怎么種樹?你把樹苗使勁往土里插就損傷了它的根部,還是我們三人一起種吧。”最后,在我們三人的共同努力下,終于把樹種好了。

這件事使我認識到了合作的重要。

關于合作的作文700字初中

競爭與合作幾千年的多去,我們開啟了21世紀的大門,世界的發(fā)展突飛猛進,人類物質文明,科學技術的進步,無不展現(xiàn)出一種巨大的力量——競爭。這里給大家分享一些關于合作600字作文,供大家學習。

合作600字 作文1

望著那浩瀚的星空,那璀璨的群星,我想起了最近看的一則寓言 故事 :有兩個饑餓的人得到了一位長者的恩賜:一根魚竿和一簍鮮魚。其中,一個人要了魚,吃罷后餓死了;另一個要了魚竿,走向大海,剛到海邊,也餓死了。魚可以暫時充饑,但不能解決長遠的生計問題,魚竿雖然可以解決長遠生計,但是“遠水解不了近渴”,對于眼前的饑餓卻無法解決。

只有將這兩樣東西結合起來,才能徹底解決生計問題。所以,兩人只有一起享用這簍活魚,一起走向海邊,才有可能同時獲救。但是他們拒絕合作,只顧自己,就落了個雙雙赴黃泉的下場。

這個故事生動的證明了巴爾扎克曾說過的一句名言:單獨一個人可能滅亡,兩個人在一起可能得救。它向世人證實了合作的重要性。時光如白駒過隙。丹麥天文學家第谷花費了30年的時間精密觀察行星位置,積累了大量精確資料。但他不善于理論和整理,也就未曾有重大發(fā)現(xiàn)。臨終之前,他將資料交給了助手開普勒。

與合作有關的作文

合作開創(chuàng)輝煌的先例比比皆是。下面是我為大家收集關于以合作為話題的作文600字,歡迎借鑒參考。

以合作為話題的作文600字一

眾人拾柴火焰高

古今多少豪杰英雄,失之于“合作”二字,每執(zhí)卷吟讀,嘆惋連連,都想做那一方霸主,殊不知眾人拾柴火焰高。

昔周瑜孔明,皆當世之杰,智絕天下,談笑間檣櫓灰飛煙灰,赤壁一戰(zhàn),二者共謀抗曹,一打黃蓋,一借東風,至今仍為傳誦,以微薄之兵抗退八十萬強敵,可惜難以相容,當年江東岸邊雄姿英發(fā)的青年只余既生瑜何生亮的感嘆于世間消逝,可悲可嘆。這是唯一的出路嗎?否,若蜀吳聯(lián)合,未必不能勝魏,但分則弱,最終逐個被魏國擊破。

宋司馬光與王安石,一執(zhí)新法,一守舊規(guī),同是為了那海晏河清,天下太平,但因相斗,一遠離浮名,垂暮方歸,一變法失敗,含恨而終,一樣的少年豪氣,一樣的憂國憂民,不同的政見,不愿合作,便白白流散了二人幾十載春花秋月。

七年抗戰(zhàn),國共合作,終得勝利,三年內戰(zhàn),國共分離,終得疲弱,至今仍有一灣海峽,橫亙在國共之間,成為扎在萬萬中國人心中的一把利刃,當年無數人少小離家不得還,白了鬢發(fā),傷了年華。但至今仍有某些人妄圖把這利刃化作永恒的傷痕,明知青山遮不住,畢竟東流去,但仍固執(zhí)己見,不愿合作,難道是想把那一淺淺的海峽盡化作行人淚目,尸血浸染才得安心嗎?

古往今來,歷史長河中,多少士杰因不肯合作而黯然退場,多少名家因難容他人而默默消逝?就如眾人手中執(zhí)著的長勺,明明只需合作互助,就能得到溫飽,為何固執(zhí)己見,一遍又遍想用手中的長勺喂入自己的嘴,徒留一場空呢?

世人皆知,獨木不成林,眾人拾柴火焰高,又何必一人踽踽獨行,苦苦探索?至多留下個山河變色,草木含悲的悲壯事跡,成為斗方名士,遷客騷人口間的談資,這又何嘗是你本意?合則強,分則弱,乃無數人親身驗證出的真理。

合作作文600字優(yōu)秀

精選合作作文600字(通用35篇)

無論在學習、工作或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的精選合作作文600字,希望對大家有所幫助。

合作作文600字 篇1

蜜蜂和花在一起,就有了美味的蜂蜜,就有了色彩斑斕的花朵。我不知道為什么他們在一起就出現(xiàn)了更為美好的事物,我只能簡單的把它歸結為合作吧!

合作是燈,在迷霧中指引我們前行的路;合作是路,在黑暗中帶給我們希望;合作是希望,在絕望中為我們點亮一盞燈。可以說我在成長的路上,磕磕絆絆,我在挫折中學會了踉踉蹌蹌的受傷,跌跌撞撞的堅強。更重要的是我學會了與他人合作,共同取得成功。

漫漫學海,我愿意與他人合作,共同成功,實現(xiàn)自我的價值。我還記得唱《奔跑》羽泉,他們?yōu)榱俗约旱膲粝電^斗,他們單打獨斗的時候也只是龍?zhí)?因為他們合作,因為他們互相配合,所以他們成功了,《奔跑》的影響力難道不足以證明嗎?

羽泉組合,合作共贏,在校,我也目睹過共贏。那是個下午,烈日灼心。我依稀記得學校又開始身體素質檢測。在哪個下午兩名女生默默的堅持最后一項“800米測試”,當黃豆般的汗水從她倆的額頭滑落,整個跑道就只剩下她們,在跑道上彳亍。

以上就是合作作文600字初中的全部內容,篇一:我曾經多次見過螞蟻合作搬運大塊食物的過程,微小的力量聚集在一起,是巨大的力量;我曾經多次與同學攜手解開難題,“三個臭皮匠頂個諸葛亮”這句話我也終于悟出了道理。“團結就是力量。

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