三年級作文猜猜他是誰100字？《猜猜他是誰》習作三 她有一張瓜子臉，細細的眉毛下面有一雙烏黑的眼睛，就像兩顆黑珍珠一樣。小巧的鼻子下面有一張櫻桃似的小嘴。因為她愛學習，每次考試都得100分，于是她就得了二年級學霸這個超厲害的稱號。那么，三年級作文猜猜他是誰100字？一起來了解一下吧。
猜猜他是誰三年級作文篇1
我有一個最好的同學，我每天都和他一起玩耍。
他頭發烏黑烏黑的，鼻子小小的，眼睛圓圓的、黑黑的，身高一米三多，瘦瘦的，腿細細的，腿腳很靈活。
他非常愛笑，一個笑話就讓他笑個不停。有時候有人欺負別人，他會毫不猶豫地去幫助別人。
他今年九歲，最喜歡的科目是體育，他的愛好是踢足球，也喜歡跑步，他經常在體育課上踢足球和跑步，我經常看見他在操場上踢球的身影……
他就是我最好的同學，也是我們班最帥的男生。
猜猜他是誰三年級作文篇2
他是我的好朋友，臉圓圓的，像紅彤彤的蘋果。頭發短短的。眼睛又黑又亮，像在夜空中閃閃發光的星星。
他是陽光大男孩，每天都是笑瞇瞇的，好像從來沒有煩惱。學習上遇到困難，他總能開動腦筋，積極去想辦法解決。
他長得很結實，胃口很好。每次學校中午吃飯，他都能吃光光。最近學校提倡“光盤行動”，他都能完成，是我們學習的榜樣。他是體育健將。上體育課的時候，總能看到他矯健的身姿。他擅長許多體育運動，游泳是他的看家本領。在游泳池里，他如魚得水，游完全程不費吹灰之力。他樂于助人。
吳俊豪要擦黑板，但是夠不到黑板擦。他看到了，說：“我來幫你。
三年級《猜猜他是誰》作文10篇
在我們班，有一個同學給我留下了深刻印象，下面，請通過我的描述來猜猜他是誰吧。下面是我給大家整理的三年級《猜猜他是誰》作文10篇，歡迎大家來閱讀。
三年級《猜猜他是誰》作文1
有一位女生，她的頭發又黑又直，如瀑布般傾瀉而下，喜歡穿五顏六色的小花裙。
她是個書迷。春天的早晨，一起床，她就拿著最喜歡的《名人成才故事》讀了起來。下課在看，回家的路上也在看，就連睡覺前還在津津有味地看書呢。
一個炎熱的早晨，天上掛著紅紅的太陽，我正在床上睡覺，“咚咚咚……”門鈴響了，我從床上走下來，問：“誰呀?大清早就在外面叫個不停。”門外回答：“好朋友，我家的書看完了，來借兩本書。”我說：“可以。”她在我家選了兩本書后，就興高采烈地回家了。
而且，她是一個樂于助人的好孩子。一天，一位很老的奶奶，走不動路了，她立馬上前扶著老奶奶走過了馬路。“你真是個好孩子。”老奶奶說。她害羞地笑了笑。
你們知道他是誰嗎?你們真棒，她就是我們班的班長——文晴。
三年級《猜猜他是誰》作文2
他身穿橙色的校服，瘦瘦的身子，頂著大大的腦袋，寬寬的額頭下面一對彎彎的濃眉，他戴著一副灰黑色的眼鏡，一雙炯炯有神的大眼睛，像兩顆發亮的寶石，他講起話來愛轉動著眼珠，十分可愛。
在我們平凡的日常里，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那要怎么寫好作文呢？以下是我精心整理的猜猜他是誰作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
猜猜他是誰作文1
他的才學無愧于他“寫字家”的美稱，那張白白凈凈的臉上，架了一副寬邊近視眼鏡，頗有學者風度，很文氣。
他很喜歡讀書，是個極度的小書迷。每天早上看，中午看、午休看、回家看，就連晚上睡覺的時候都看，我記得有一次，他在花壇邊的椅子上面看書看得美滋滋的，就連上課鈴聲響了都沒聽到。上課了，老師發現了他的位子上是空的，于是急急忙忙地去找他，還找了好幾個同學一起找。花了好些時間才在花壇邊的椅子上找到他，老師聽了他說的原因后哭笑不得。
這下你知道他是誰了吧？
猜猜他是誰作文2
他的眼睛小小的，像紫葡萄一樣圓圓的，還是單眼皮。他的臉圓圓的，非常可愛。臉上還有一對大大的耳朵。
他的愛好是踢足球，所以他報了足球社團。有一次放學，我看見他在足球比賽，他踢得挺有勁的。他的眼睛盯著那個球不放，他瞄準球門，用腳使勁踢了過去，球進門了！
他喜歡吃肉，所以他每次在飯盒里剩下的都是蔬菜。他還很樂于助人，有人東西掉了，他都會幫他撿。
猜猜他是誰三年級學生作文【10篇】
作為一名小學生，我們要學習寫作文，如果讓你來寫猜猜他是誰的作文，你會不會寫呢？下面是我為大家整理的關于猜猜他是誰三年級學生作文，希望對您有所幫助!
猜猜他是誰三年級學生作文篇1
他有一個圓圓的頭，彎彎的眉毛，眼睛不大，有時候一笑起來就瞇成了一條線，嘴巴露出一口潔白的牙齒。
他熱心服務集體，是班級的勞動委員，工作時特別認真負責。下課鈴聲一響，他就立刻整理講臺，提醒值日生及時擦黑板。有一次，他發現講臺上很亂，上面散亂地擺放著粉筆盒、簽字筆、黑板擦、體溫計和抹布，還有一些粉筆灰和廢紙屑。他有條不紊地先把簽字筆、體溫計放進講臺下的抽屜里，再把粉筆盒、黑板擦擺放整齊了，接著用抹布擦拭講臺上的粉筆灰和廢紙屑，擦拭干凈后，拿來掃把和垃圾鏟把講臺下面的地板打掃干凈，然后把勞動放回原來的位置，最后自己滿意地點了點了頭，說：“這才像講臺的樣子嘛!”
他對人非常友好。我是一名插班新生，他經常主動找我聊天。他向我了解之前在哪所學校哪個班級上學，并且親切地告訴我：“你遇到什么困難都可以和我說，從現在起，我就是你的朋友。”我高興地點點頭。從此，一到下課時間，他就找我聊天、玩游戲，在走廊看風景。
《猜猜他是誰》習作一
他個子不高，但長得很健壯。他的臉尖尖的， 看起來十分可愛，于是他就獲得了“尖瓜子”這樣的稱號。他喜歡穿外套不扣扣子，他覺得那樣很威風。
他有一個特點十分愛笑。每天，他都樂呵呵的，好像從來都沒有煩惱。 有一次，我在跟他講笑話的時候，我一說完， 他就哈哈大笑起來。
他不僅愛笑，沙包丟得也很厲害。每次學校開展活動的時候，只見他揮動手臂，空中立刻畫出了一道美麗的弧線，沙包就飛得特別遠。很顯然，他又榮獲了冠軍。他是誰，你們猜到了嗎？
《猜猜他是誰》習作二
她長著一張圓圓的臉，紅撲撲的，好看極了。一雙明亮的眼睛下面有一個高挺的鼻子立在臉中央，下面有一張紅潤的嘴巴。笑起來的時候，露出兩行整齊的牙齒，就像兩行白色的珍珠。她還有兩個小酒窩呢，十分漂亮。
她有個特點，非常好學。每次考試她總是能考100分。下課的時候，我總是能看見她一本正經地坐在那里認真復習。每次我有不會的題目的時候，我會請教她，她每次都知道答案。
她不僅好學，還很喜歡畫畫。有一次，她畫了一張漂亮的畫送給老師，老師收到后非常的喜歡那張畫，還直夸她呢。你們能猜出她是誰了嗎？
《猜猜他是誰》習作三
她有一張瓜子臉，細細的眉毛下面有一雙烏黑的眼睛，就像兩顆黑珍珠一樣。
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